最近遇到两个很典型的学生，印象非常深刻。他们体现了一部分英语初学者的特点：焦躁，渴望速成，缺乏耐心。
来看看这两个学生共同存在的问题：
1.词汇记忆追求速成法
词汇是英语这门语言里面最基本的一个要素，词汇量的多少在很大程度上影响了一个人是否能懂英语。大部分人都知道词汇的重要性，但是，很大一部分人都不知道到底该怎么掌握单词，他们在词汇的积累上存在着较大的困难。因此，很多英语学习者，特别是一些青年学生会很积极的去寻求方法。他们希望能够通过一些记单词的技巧，快速掌握自己需要的词汇。事实上，如果我们去网站上搜索，会发现很多记单词的技巧，比如：词根词缀记忆法，联想法，谐音记忆法等等，而我也并不否认这些技巧对特定人群的实用性。但是，学习者们在面对这些技巧时，需要明确的一点是，词汇记忆技巧对词汇的积累只是起到一个辅助作用，而不是说，只要用了这些方法，我们就一定能把词汇永久记住。
词汇积累永远离不开学习者们对词汇记忆所作出的努力。比如，有一个英文单词是unprecedented，很多学生看到这个单词都会崩溃，觉得单词很长很难，意思也记不住。这个时候我会给他们进行词汇的拆分，把词缀去掉，剩下词根单词，也就是precede，意思是在...之前，precede这个词也可以拆分成pre-前缀：表示前面和-cede：表示过程，所以precede就是在...之前的意思。记住这个词根单词之后，再把词缀都补回去，就变成前所未有了，因为un是表示否定的意思，ent，ed都是形容词词缀，unprecedented这个单词进行了precede->precedent->unprecedented的变化过程。所以其实你会发现，我们现在是用词根词缀的方法在记一个长难词，但是仍然离不开要先记住各种词缀的意思，以及这个单词是如何变化的。所以，无论如何，我们都需要付出比较大的时间和精力去记忆一些内容。词汇记忆，离不开记的过程。所以，词汇积累，并不能速成，需要你花费一定的时间和精力，不断的进行积累！
2.掌握技巧了，在英语考试中就能拿高分
有一类学生，很喜欢听老师上课讲一些做题技巧，因为这些技巧在做题的过程中能够帮助他们绕开很多弯路，比较快捷的获得答案。但是，这里需要明确的是，所有英语学习中的技巧都是建立在扎实的语言基础上的。本文开头提到的两个学生都是准备要考托福的，他们都需要90-100的分数来申请美国较好的大学。因此在学习上也很着急。这两位学生在掌握了一定的做题技巧之后，会对这些技巧非常依赖。一旦发现通过技巧并不能做出正确答案就会非常气馁，回过头来质疑老师。
但事实上，我们在应试中所讲的技巧，只是解题的一种辅助方法，如果脱离了扎实的语言基础，这些技巧根本没有实际作用。举个栗子，细节题是我们每一种英语考试都会考到的题型，这种题型就是要学生能够通过阅读相关句子来获得题目的答案。如果根据技巧，很多学生都能够将问题在文中找到相应的句子，但问题是，语言基础差的学生，并不能读懂他们定位出来的句子。如果没办法读懂，题目自然就没办法做对。所以，在这种情况下，掌握做题技巧又如何！
所以，切不可以为，得方法者得高分！基础差的同学，还是老老实实去提升语言基础吧！
3.只要多刷题，英语成绩就能提升上去
这也是很多考生根深蒂固的想法，开头两位学生就是典型的例子。A同学是托福考生，1月份准备考一次托福（托福考试的难度大于六级很多），她的目标是从50分冲80分。眼看着考试时间马上就要到了，A同学每天不断的刷题，一天做两套真题阅读（两套一共6篇文章，每篇文章700-800词的学科类文章）。但是，A同学刷了十套题之后，发现自己的阅读成绩并没有提升，因此她很苦恼，来找我“问诊”。
其实，她不能提升的原因很简单：她并没有根据做题（阅读）去发现问题，并解决问题。这里的问题包括语言问题，和解题习惯和方法问题。这边我们重点来看语言问题。A同学她在不断的阅读中不能提分，说明她的语言基础一定不扎实。可能在阅读的过程当中会有很多的词汇不认识，或者句子看不明白，文章结构分析不清。这些其实是学生比较稳定的问题。因为在一门语言里面，我们的词汇是相对比较固定的，语法也是固定的，学生如果掌握足够的词汇，语法句子结构分析等掌握到位，理解一篇文章是没有问题的，也就不存在说一篇阅读题完全看不懂或者大部分看不懂的情况。因此，当我们在学习英语的时候，不管是阅读也好，做题也好，都应该记住在学习的过程中发现自己在语言中的问题所在。针对A同学来说，也就是她的刷题应该是这样一个过程：做（阅读）完一篇文章->分析错题并找出原因->重新阅读文章，找出里面重点的生词并积累->找出文章中看不懂的句子，分析原因并进行专项突破。完成这一步骤之后再进行新一篇文章的阅读。这一个阅读过程其实就是在通过练习发现自己在语言上存在的问题，并通过专项练习去突破。只有当一个一个的语言问题解决了，后面的阅读才能不断的进步。否则，不管你刷多少题，做多少阅读，能够明白的永远都能明白，而不懂的知识则每次遇到都不知所以，这样又如何提升你的英语呢！
总之，对于英语的学习来说，是没有存在所谓的捷径的。作为一名英语专业出身的英语教师，我不敢说自己在语言上已经得天独厚，但在每一次的备课，教学中仍然会不断学习，不断积累词汇，不断提升自己的英语专业能力。学无止境，厚积薄发。希望每一个想要提升英语，或者是要应试的学习者能够摆正自己的态度，拿出一定的魄力和耐心，扎扎实实的结合一定的方法来提升英语！
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