今天在看书的时候翻到一个知识点不太能理解，概念很模糊，感觉很多元素缠绕在一起，但是隐隐约约觉得里面是有一条线把每个元素串联起来的，只是我还没有办法把它理清楚。于是我决定把我的疑问发到学习群里，看看是否有同学或者老师可以一起讨论。
开始的时候，我明显感觉到他们没有理解我困惑的点，以为老师给我举了一个例子，我看到他的关注点在上一个层面，而那个层面我已经理解了。经过扩散讨论，这一层我原本理解的概念，通过大家的讨论更加丰富了。这是一个意外的收获。
在大家都觉得已经把这个问题讨论透了的时候，我知道他们还没有理解我疑惑的点，当然话题也可以就此结束。但是我想了一下，还是把我的疑惑点再理一理清楚，发到群里，还是希望能够把自己困惑的地方完全理解了。
如果我没有办法把我自己的问题描述清楚，人家就没有办法帮我解答。所以，首先我要非常清楚的明白自己的问题是什么，然后，用语言把它组织起来，让别人理解我的问题是什么。神奇的是，就在我整理自己的问题，试图把它文字化的过程中，我对他的理解似乎又多了一层。
原来把问题描述清楚的过程也是一个整理的过程，也会有再转化的可能。这是我以前不知道的，或者说没有意识到的另一种学习方法。同时，我也发现用文字组织语言比口头叙述问题，多了一层整理输出。而这一层文字整理的工作可以让我们把情绪抽离出来，把真正的问题非常清晰明了地展现给第三方，我相信这样客观的描述问题的方式，会给我们的有效沟通带来很大的帮助。
当我把整段文字发出去的时候，距离我第一次把问题抛到学习群里，我已经自己把问题消化了三分之二，剩下的1/3也已经在我的脑海中闪闪发光。在充分表达自己不理解的那个点的同时，我提出希望老师就这个问题，给我举一个例子，这样我会更容易理解。
就在老师做图文结合，帮助我理解这个问题的同时，我也抓住了这个问题的要点。最后我把我理解到的思路，和这个问题的理解，重新复述了一遍，再次跟老师确认答案。当看到老师给我肯定的时候，心里有一种收获的喜悦，好像在取经的道路上，又打通了一关。
以前上外语课的时候，外教特别喜欢给我们组队，让我们讨论。那个时候，我认为，语言是要去用的，需要情景来练习。所以外教才给我们分组，给我们话题，让我们自由讨论。现在我才知道，每一次的讨论，每一次的思维碰撞，背后都有一个宝藏。
所以，如果你有什么想法，有什么困惑，千万不要吝啬，勇敢的去分享去交流。不要害怕自己说错什么，不要担心问题得不到解决，这些都不重要，重要的是，我们在相互交流和沟通中，一定会有意想不到的收获。
