这本Wiggins & McTighe写于10年代的书终于被我拿下了，中文版和英文版。整整有6个月，一直在看，谈谈体会：
1. 吸引和震撼
首先是因为Backward教学设计被吸引来看，后来看到understanding，尤其折服于书中所提出的一些问题。有时候感概，作者为什么能提出这么多的问题呢？这是不是因为他们的成长环境引发的？有时候真被震撼到，他们的操作细节这么多，研究既细致又广泛。
2. 语言水平（原版和翻译版）
按理说，我的水平1万词汇应该可以达到的，但是还是有些词要问问Mdict和ChatGPT，它们提供解释应该是比较准确的。但有些词语确实还挺难找到，不得不借助翻译版，我发现翻译版水平真高，鲜有错误。我发现在译者面前，我还是个小学生。
3.遗憾
很遗憾花了很长时间读，结果前面的东西都忘光了，又得重新看。读书也要象书上描述的要从whole-part-whole的运动(helix move), unapplied knowledge is knowldege shorn of its meaning.至少还得读2~3个月才可能消化一点。
4. 计划
如果有时间，还要读至少一本英文版的类似书籍。这本书上的参考术语还是非常有用的，对我读有很大帮助。
