素质教育是指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式。它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育。素质教育与应试教育相对应，但也并非绝对对立的概念，因为两者在词义上本来就并非反义词。我国自改革开放以来，党和国家始终把提高全民族的素质作为关系社会主义现代化建设全局的一项根本任务。
以上信息来源于百度百科，我们国家一直都提倡素质教育，尤其近几年来，国民的物质条件提升了很多，为了孩子的全面发展，对素质教育越来越重视了。我们做学习能力提高的，本身就是素质教育的一种，为了带给孩子们更多好玩又有意义的活动，正式启动清华好习惯养成城市穿越赛东莞站。
带孩子参加活动给到他们的意义远大于去上补习班，活动是次要的，主要是要看到他们在活动中所展示出来的问题，并通过活动去帮助他成长！有人会说，活动不就是玩吗？孩子会在玩中展示什么问题。
不说以前的，就说这个周末我们做的三场摘荔枝活动，给他们准备了摘荔枝和拓展游戏，就看到很多孩子在素质教育当中的缺少，缺乏体验。有一个孩子是从头哭到尾，摘荔枝比别人慢，哭；玩游戏输了，哭；别的孩子不喜欢你，哭；妈妈在旁边没看我，哭。总之就是各种哭，断断续续没停过。有一些是专注力不好的，玩游戏的规则还没说完，就开始自己玩了，对老师说的规则只听不记。还有大部分呢，是不敢分享的，在人多的地方讲话就逃避。活动看出来的问题当然不止这么点，还有很多就不一一写上去了。虽然活动里看到孩子的问题比较多，但通过活动和老师的引导，都会慢慢地去帮助他们成长。当然看到很多需要改进的缺点，没有说孩子们的优点，现在太晚了，下次再聊活动看到孩子们优点的情况。
“玩中学、学中玩。”这句话贯穿我们所有活动里，期待下次活动和大家一起相遇，一起体验！
青蛙研学.摘荔枝活动
