父母如何说孩子才会听

啊今天很开心,我能把他请到为我们家长们进行一场非常好的微课,主题是父母如何说孩子才会听,请大家用最热烈的掌声,我们一起来欢迎×老师为我们进行一场精彩的微课

好各位爱学习的爸爸妈妈们,大家晚上好.我是×,非常开心有这样的机会在孩子的家庭教育过程中,在孩子成长过程中的教育的分享。刚才呢,珊珊老师介绍了我很多的身份,嗯,但是他忘记介绍一个我非常重要的身份,那就是和所有的爱学习的父母一样,为人父母我是一位16岁男孩的妈妈。嗯,曾经我是个做陶瓷,自己在孩子教育上面肯定会比很多的家长更有经验。孩子一定要在他出现了一些情绪,特别是在孩子的学习成绩始终没有办法得到很好提升的状态下,作为那么多年的老教师,我也有过焦虑,有过着急,很庆幸的是在儿子刚刚上初一的时候,我有幸走进了家庭教育课程,走进了孩子的心理学的课程,这几年的学习带给我带给孩子的收获和成长都是非常非常大的,嗯,所以在这几年的过程当中,作为一个20多年近30年的老教师,我也非常期待能有更多的机会和大家去分享,分享我在这些年学习的过程当中,所收获的这一些教育的智慧。在经常的线下沙龙沙龙当中有很多的家长都会提一些非常非常共性的问题,嗯,经常父母会说孩子越长大越难带,越长大越难教,越长大越不愿意跟我们说话,曾经有很多位妈妈在不同的课堂上问我,她说周老师你知道吗?当我们孩子到了青春期这个年龄的时候,回到家里他几乎很少跟我们交流,基本上自己吃完饭以后就自己躲在房间里关上房门,而且还在房门上面贴4个字,你猜那是什么字,一开始的时候我都猜是请勿打扰睡在后面很多的课堂当中我也让家长当时有妈妈告诉我说那太温柔了,那4个字是闲人莫入,各位,如果当我们家的孩子在房门上贴上这4个字的时候,我们会作何感想呢?我相信所有的父母和我一样都非常非常爱自己的孩子,我们那么亲密的亲子关系,怎么到了孩子青春期的时候就变成了闲人了呢?这其中到底发生了什么?所以在孩子成长的过程当中,我们父母给到孩子的这一份爱,很多的时候或许不是孩子想要的,我记得有一次我在上海讲课的时候,现场有一位初三的男孩,我当时曾经问过一个问题,我说各位家长,我们那么用心的但有可能我们的孩子收到的是什么呢那个出生的男孩痛苦,所以各位我们会发现我们在孩子教育的过程当中,我们能够真正的懂孩子才是爱的前提,真正能够接纳才是爱的根基,所以今天晚上和大家一起分享,我们父母如何说孩子才会听,嗯这个呢,只能说是孩子到了长大以后不愿意跟我们父母交流,很小其中的一个点,嗯,在这个方面我们做一些探讨,那为什么孩子越长大越不愿意跟我们说话呢?越长大越不愿意跟父母交流呢,那真正的原因何在呢?当然这其中的原因会有很多厄,但是我们父母的语言沟通,she其中很重要的一个原因比方说我们平时在跟孩子讲话的时候其实从小母一样跟孩子如此的沟通,比方说,嗯,有我们隔壁邻居来到我们家里,然后呢,不小心打碎了我们家一只很贵,而且我们很喜欢的玻璃杯,各位,我们会跟那位客人怎么说呢?但是呢,却陪着笑脸说没关系,没关系,我来扫吧,但是各位父母,如果今天是我们的孩子打碎了这一只非常喜欢,有非常贵的玻璃杯,我们又会跟孩子这么说呢,或多或少我们都会在语言当中流露出一些我们的不满意我们的抱怨吧,或许我们会跟孩子说,你怎么那么不小心呢,这个玻璃杯怎么能完呢?你走开走开干净,让我把它扫干净等等一些的语言,都会透露着对孩子的不满意,所以会让孩子感受到的是什么,在妈妈的心目中,我比那个隔壁邻居还不重要,就连人家隔壁邻居在妈妈的心目当中都比我来得更重要。我们在跟孩子从小的时候交流,如果有一天孩子回来,跟我们哭着跟我们说,妈妈你看,我这个玩具断了,而且他一直在那儿哭,我们一般会跟孩子怎么说呢?我们是否都会跟孩子说,玩具断了就断了呗,什么一点点小事情值得你哭那么久吗?哎呀,当然大不了大不了我明天再给你买一个新的,别哭了,别哭了,go away, 其实所有的这一些我们认为很简单的事情,我们认为是为了孩子好,但是孩子收不到,在比方说,孩子有一天回来跟我们讲,妈妈今天老师批评我了,我们又会怎么跟孩子说呢?我们是否会跟孩子说,肯定是你做的不够好吧是有很多父母和我一样会问,老师为什么批评你呢?我的一些理由,嗯,他他先那个后面的有同学在讲话,然后我看他们讲的那么开心,我就转过去看了,所以我们父母肯定又会跟孩子讲,那是你做的不对呀,你上课怎么可以转到后面去看呢?里层面的作为孩子来说,他真的都没有办法,收到,再比方说孩子回来跟我们讲,妈妈,今天我跟同学打架了,我们是否也有父母会第一反应就会说,肯定是你先错吧,肯定是你做错什么了吧,其实当我们第一时间就去给到孩子一个标签,给到孩子一个身份,我们就去觉得是孩子做的不够好的时候,这个时候孩子内在的那份感受,孩子内在的那份想法,他觉得父母始终都不相信我,他始终在父母的心目当中觉得我是一个做得不够好的孩子,或许当孩子说了很多原因的时候,我们又会去跟孩子讲那我不是从小跟你说啊同学之间要团结友爱呀我们不能动手啊动手解决不了问题啊你真的解决不了那我们就去找老师,那我不是从小跟你说啊,同学之间要团结友爱呀,我们不能动手啊,动手解决不了问题啊,你真的解决不了,那我们就去找老师呗上次也有爸爸跟我说,我会问孩子我为什么打架,孩子说他先打我,我就问他打得好有没有打赢,其实各位所有诸如此类的一些回答对于孩子来说都都烦了,进入孩子真正的感受,所以我们在跟孩子交流的时候,我们要知道如何去感受孩子的感受,如何能够真正的让孩子愿意打开心扉,那在我们没有进入一些非常专业非常系统的,嗯父母课程去学习的时候,我们可以给到大家一些非常简单的一些方法去感受孩子的感受,比方说俺孩子跟我们说类似上面所有的这些事情的时候我们可以很认真的眼睛凝视嗯,哦,这样啊,妈妈知道了,至少我们让孩子感觉到,他想跟我们表达的内心的想法我们收到了,那如果我们通过自身不断的学习了以后,当我们能够去感受到孩子内在的那份感受,我们可以把孩子的这份感受给带出来,我们可以这样跟孩子讲,孩子啊,今天老师批评你了,你很难受是吗?今天老师批评你了,你很委屈是吗?孩子啊你玩具断了你很伤心,对吗?孩子你今天跟同学打架了你很难受,你很伤心是吗?各位无助难受,伤心,委屈,沮丧,这些都是孩子内在真切的感受当我们把这个孩子的这份难受,这份伤心,这一份无助已经好了一半了,他同时会觉得哇,全世界的人都不懂我,但是在我的家里有我爸爸妈妈是如此的懂我,我都没有说我难受,我都没有说我很伤心,他已经知道了我很伤心,所以我们如果一直是以这样的方式跟孩子去沟通去交流,孩子会一直非常愿意跟我们说他的心里话,当然,我们父母通过自己不断的学习不断的成长,我们还可以去知道怎么样把孩子内在的感受带出来之后让他能够自己的一份感受和情绪能够发泄出来,这对我们孩子的成长是特别有好处的嗯因为孩子所有的一些情绪压抑在心里他到一定特殊的特定的时候他就会所有的这些情绪还是会爆发的时候,我们还可以深一层的跟孩子去说,那孩子你很难受,你想哭吗?如果想哭的话,妈妈抱着你哭一会儿吧,嗯,当然这个比较适合稍微小年龄段一些的孩子,那如果孩子年龄大一些,我们就可以跟孩子讲孩子,那你心里很难受,很伤心,很委屈,你想哭吗?如果你想哭的话,妈妈在这儿陪着你,你可以哭一会儿,当我们说完这番话的时候,孩子或许压根就不想哭了,因为他觉得妈妈真的懂我爸爸真的懂我,他所有心里的这些想表达的感受都已经得到了爸爸妈妈的接纳,都已经得到了爸爸妈妈的对他这一份情绪的,所有的共情和同理。感受孩子的感受,对孩子的这一份爱,孩子才能够真正的知道我们真的是希望他好,我们真的是能够懂得孩子的,嗯,有一个非常一个非常经典的案例,就是我们也一直在忽略孩子的感受,比方说从小到大我们特别是孩子小的时候,孩子在前面走,我们父母,我们父母在后面走,然后呢,孩子不小心摔了一跤,这个时候我们通常都会跟孩子这么说啊,指责型的父母是这样讲的,跟你说要好好走路,你看一点都不小心摔倒了吧,那一般的父母,包括我在学习之前包括我在内,其实都会这样,认为我们要培养孩子的独立性,我们要培养孩子的自理能力,我们要让孩子学会勇敢,学会坚强,所以我们都会跟孩子说,孩子啊啊不痛不痛,我儿子可勇敢了,来来来自己站起来自己站起来。各位妈妈们,如果你在厨房里烧饭,然后不小心摔了一跤,你家老公就在旁边告诉。老婆不痛不痛,我老婆很勇敢的来来来自己站起来,自己爬起来自己爬起来,各位妈妈我们会作何感想呢?我们心里会想,哇,我老公好爱我哦,他在培养我的独立性,他在培养我的自主能力,还是正好我们在厨房里烧饭,拿着一把菜刀啊,想着这是谁呀?这是什么人啊?我今天加了谁呀是吗?我都摔成这个样子,摔得那么痛,他还在那里说风凉话,不痛不痛,go away, 其实我们孩子的感受跟我们是一模一样的,孩子不会觉得,爸爸妈妈是在培养我的独立性,爸爸妈妈是在培养我的自主能力才会跟我这么说话,所以我们要去知道去懂得去感受孩子内在的那份感受只有如此跟孩子沟通孩子才愿意把他们的心里话和我们一起来分享。

我记得我的一位朋友跟我分享过这样一件事情。:已经上初三了,嗯,今年下半年已经上高一,在上半年的时候,初三在4月份的时候,有一次呢,我跟他一起在外地学习,然后周末学习完了以后回到家里第2天一早的时候,他接到了班主任的电话,班主任告诉他,你家孩子上个周末有5样作业没做两样是语文三亚是是英语,各位,如果我们没有去学习这些父母课程,我们没有自我去成长,我们不知道这个时候如何去感受孩子的感受,我们也不知道如何跟孩子去共情,或许我们习惯性的一些做法或者说法,嗯,如果是我在没有学习之前,我一定会跟老师这样讲,哎呀,老师啊真的不好意思啊,这孩子真的是太不懂事了,你看马上就要中考了,他怎么就这么不知道珍惜时间呢?你你作业有那么多的都不做,唉,我也真是没有办法,老师你给我在学校里好好的教育教育,他今天晚上回到家里,我再好好的说说他,各位,一个青春期的孩子,如果当我们跟老师这样讲,讲完以后傍晚回到家里,或许我们又会去跟孩子说教,你怎么回事情啊?都已经出生了,马上就要中考了,你难道不知道现在是什么时间吗?你两天周末在干什么?你为什么不做作业?你说你为什么有5项作业没做呢?各位大家觉得一个青春期的孩子当我们这样去数落孩子,当我们这样去责备孩子的时候,那带来的结果一定是什么,孩子一定会有情绪,孩子一定会有对抗所以当孩子有情绪的时候我们父母情绪也会上来然后孩子的情绪再上来其实这就是一个情绪的叠加,所以一发不可收拾所以为什么青春期的时候有那么多的一些情绪的对抗,我们通常来讲是叛逆。对,妈妈因为一直在学习,他知道在这个时候如何跟孩子去共情,如何去感受孩子的感受,所以当班主任跟他打这个电话的时候,他静静的听完了他就跟班主任说,老师首先我跟你说一声抱歉,因为这两天我在外地学习那个语文的作业是发到我的手机上的,我真的舒服了,没有发给孩子,嗯,英语作业没做呢,我回家以后知道在上个周末他跟爸爸孩子跟爸爸起了一点矛盾,起了一点冲突,孩子的心里很难受,老师请你给孩子一点时间好吗?然后他说老师请你让我的孩子接一下电话,孩子接过电话以后,他前面几句话跟老师说的是一样的,他说儿子啊,首先妈妈跟你说声抱歉因为这两天妈妈在外地学习,也校讯通上收到的,收到的作业我没有及时的发给你,所以呢你的语文作业没办法做,这两天我知道你和爸爸在家里起了一点冲突是吗?你的心里很难受是吗?各位,这就是我们能够去感受孩子的感受,把他的感受给带出来,你心里很难受是吗?妈妈今天打电话给你呢,只是想知道这件事情你打算怎么处理呢?你需要妈妈的帮助吗?你如果需要妈妈的帮助,妈妈随时都在你的身边,前提是什么时候需要帮助由你决定,各位,这番话我们可以经常跟孩子讲,孩子你需要爸爸妈妈的帮助吗?你如果需要爸爸妈妈的帮助,爸爸妈妈随时都在你的身边,前提是什么时候需要帮助由你决定。当孩子听完他这段话的时候,孩子就说了一句话,老妈我知道了,我马上就会把作业补起来的,傍晚回到家里,孩子跟他说,他说妈妈我也不知道怎么回事情,反正听完你白天说的那番话,我就是感觉心里很舒服,所以各位很多的时候不是孩子不愿意跟我们交流,不是孩子不愿意跟我们打开心门,而是我们在以前一直不知道如何跟孩子沟通,才能够真正的走进孩子的心里,我们不知道如何去感受孩子的感受,当然,在跟孩子沟通的过程当中,我觉得我们跟孩子的共情,嗯也是非常非常重要的,我记得在就是上上个月10月27号28号在安吉开的两天父母专业课的时候今天早上进会场的时候有一位爸爸,因为他是在之前听了我的线下沙龙,然后报名去上了专业课,所以看到我就感觉特别的亲切,然后他一看到我进去就很激动的走过来拉着我说,周老师你知道吗?我们家孩子真的有反应啦,各位如果这个时候,我就这样,淡淡的冷冷的看着他,然后问一句,什么啊?啥反应啊,各位大家觉得这位爸爸还有跟我说下去的欲望吗?我想他肯定会一下子这个情绪从那么高涨的情绪度上一落千丈,一落一下子就会落下来,然后淡淡的看着我,冷冷的看着我说,哦,没什么哦没什么,所以各位我们回想一下我们从小到大跟孩子在沟通的时候,是否也会有这样的场景呢?当我们孩子在很小的时候跟我们说妈妈妈妈你看啊,天上有飞机飞过去了,我们是否会跟孩子不冷不淡的说一句,飞机有什么奇怪的,那不是每天都有飞过去吗?所以我们不能跟孩子去共情,不能跟孩子去同频,所以慢慢的孩子就觉得我们会不懂他,我们不理解他,所以他越来越不愿意跟我们说话,所以哪怕是装着哪怕是跟孩子去演,我们也要演的,跟他一样的非常的激动,所以当那个爸爸过来跟我说的时候,当然因为我跟爸爸前面有这份链接,他亲过我的沙龙,嗯,所以我是对他的这个情绪当然被他感染了,被他带起来了,所以我也拉着他的手,很激动的对他说:真的呀,我说你快说话,说快点跟我讲,你家孩子到底有什么表现,什么反应啊?这到底有什么表现?什么反应啊,然后那个爸爸就很开心的跟我讲他钟老师,你知道吗?自从听完你的课回家以后孩子就跟我说,我说话舒服多了,他更加愿意听,更加愿意跟我说话,说我的脾气也好多了,各位大家发现了吗?当我能当我能够去感受他的感受,当我能够去跟他同行的时候,一位孩子已经上初二的爸爸他都会那么的激动,那么的情绪高涨的跟我来聊,那更何况是我们家孩子呢,如果当我们的孩子跟我们说,妈妈妈妈你看,街上有飞机飞过去了,然后我们也看他情绪都一样高你真仔细看飞机我们看看这个飞机你看得到吗还有多远啊你看飞机大概有些什么特征。你看这是我们培养孩子很好的观察力。包括孩子语言表达能力,特别是孩子更愿愿意跟我们去分享他所看到的,他所观察到的,他内心所想到的,所以说我们只有真正的能够站在孩子的那一个角度,而站在孩子的那个感受的层面,孩子才愿意更愿意跟我们来分享,更愿意跟我们来说话,嗯,当然我一直认为在孩子成长的过程当中,其实我们父母的这份幽默也是非常非常重要的,特别是当孩子随着年龄的增长的时候,我们每一位孩子都是会知道懂得很多的道理,但是我们纯粹的去跟孩子讲道理的时候,他会听不进去,但如果我们能够用一种非常幽默的,呃,非常那个诙谐的一种一种语气也好,情绪也好啊,一笑而过的去把这份我们的情绪我们的这种过的去把这份我们的情绪我们的这种想法或许孩子其实他都懂,只不过当我们父母有情绪给到孩子的时候,那孩子的情绪就会出来,我记得在今年暑假的时候就是我儿子嗯,初三毕业,然后有很长的一段暑假的那个假期,嗯,我呢暑假是上班的,然后儿子在家里那天早上他就跟我讲,他说妈妈,待会儿那个书法兴趣班你送我去上,那我想着呢,嗯,因为平时也经常外出讲课啊,陪他的时间也不太多,所以他难得有这样的一个要求,那我就答应了啊,但是我送他去上课呢,我今天上班一定会迟到,嗯,当我正打算出门的时候,我儿子又来了一句,老妈等下两个小时以后我课上完了,你要来接我的哦,各位,如果按照我以往的可能这种习惯的模式,我会去觉得那上课从上课的地方到我上班的地方要一个小时,你两个小时课上完了我要来接你,等于我一到单位我又立马要回到你上课的地方,或许以前我会这样跟他讲道理,那肯定是不可能的,因为你这个上班的地方要要两个小时来接你,他妈今天上上午就没有办法上班了,那我整个半天就全部只能请假了,那你要知道我请假了就要扣工资啊,如果那个我每次经常就这样的话,嗯,那你这个上兴趣班的费用哪里来啊,等等这一些,但是那天我突然之间就是迸发出来的,因为我觉得在我自己不断不断学习的过程当中,通过不断的泡课堂,真的自己内在的那份情绪会越来越平和,情绪会越来越喜悦,真的跟林院长说的那样,早上起来莫名其妙的就是想唱歌什么样的就是想唱歌,嗯,我也不知道是什么事情那么开心,所以当我们情绪非常平和的时候,你就会发现,跟孩子交流的过程当中,在陪伴孩子的过程当中,我们这一份教育智慧就自然而然的会有很多的生发,所以当孩子说完那番话以后我我我就脱口而出啊噢我说这样的,等下两个小时以后还要来接你的,哦,我说我知道了,嗯,那这样明天早上呢,我会早点起床,然后呢我就会站到楼下的那个弄堂口,然后张大嘴巴,然后我儿子就很奇怪的看着我说,老妈你干吗?我说喝西北风呀,然后我儿子就咯咯咯笑了,然后他顺口还带了一句,可是北方也要来接我,其实各位孩子是很懂的我们已经请你了啊,自然而然这个事情就呈现了,我把他送到了以后,他也不会再说要求我再去接他,所以你会发现我们很多时候用很好的一些,呃幽默玩笑的方式,会把孩子的情绪给疗愈了,按时间,我儿子让我给他买一样东西给他带一样东西,那样东西呢,正好在我的那个办公室,嗯,然后那天呢,我正好在外面办事情,然后他一直给我打电话,嗯,去了好几次这个东西他很着急,他要用让我一定不能忘记了,要给他带上,到下午的时候他给我打电话的时候,我还在外面还没到单位,所以这个时候他的情绪已经不太好了,情绪已经上来了,他当时就说,什么你还在外面?你怎么搞的?你早上这么一大早出去,怎么到现在还在外面啊?你在外面搞什么啊?各位如果现在我们作为父母情绪处理一直没有过一些泡课堂的一些成长,嗯,作为我来说,我肯定也会当时的心里是非常难受的,我肯定会觉得,你有没有搞错,你是我儿子唉,你什么,你怎么可以这样的情绪跟我说话呢?以这样的口气跟我说话呢,那我肯定会呵斥他会指责他对吗?然后说,你你注意你跟我说话的口气啊,你注意你跟我说话的态度啊,你给我搞搞清楚啊,今天是你有事情有求于我叫我给你带东西,你还这样跟我说话,那是想着我的情绪,一上来一个青春期的孩子,他本来已经有一些情绪了,在我的情绪一叠加了以后,两个人肯定会杠上了,所以当时他跟我这么说的时候,我就轻描淡写的跟他说了一句,a, 我说我怎么听到,貌似有一个老子在训女儿啊,我说,然后他当时立马就有觉察了嘿嘿他说老妈你什么时候回单位?别忘记把我那个东西带回来哦,所以我们会发现其实当我们的情绪好了以后,我们的语言智慧就会更加的家的生发,而当我们的语言好了,当我们的情绪好了,我们给到孩子的这份情绪的疗愈,孩子的情绪就会越来越好,呃,有很多的时候是因为我们自己没有办法给到孩子这一份教育的智慧,没有办法给到孩子这一份语言的智慧。各位其实我们在教育孩子的时候,我们是一定要有教育智慧的,我们一定要有教育的方法的,一定要有教育的方向的,大家都知道有一句话叫做方向不对,努力白费是吗?我们也经常会跟父母讲,有些父母说,哎呀,老师啊,我我文化比较低啊,我学历不高,我们也经常会跟父母分享,我们在孩子陪伴的教育过程当中,我们可以没有文化,但是我们不能没有教育的智慧跟大家的这些分享,嗯,其实只是孩子长大了不愿意跟我们沟通某一个很小的一个点,而某一个方面,其实孩子为什么越长大,又不愿意跟我们说话,或者我们父母感觉到孩子越长大越不听话,当然这其中会有很多很多的原因,很多很多方方面面的一些从小到大的积累,才会导致孩子越长大越跟我们有之间有隔阂。所以我们真的会发现,在孩子成长的过程当中,我们父母的学习是非常非常重要的,我们一定要通过自身的一些学习和成长,呃,真正的去懂得孩子真正的去了解孩子,才能够更好的去支持我们的孩子,才能够更好的去托举我们的孩子,真的是只有父母好好因为我们在孩子成长过程当中,我们父母的这一份学习理念,我们父母的这一份学习观念真的会决定孩子未来的人生的高度,我们的学习会改变命运,我们的学习会改变圈子,不仅是我们自己的,也同时是我们孩子的,很多的时候我们以一种习惯性的模式我们认为的模式,在陪伴孩子在教育孩子,但这往往不是应该的模式,不是正确的模式。

其实我们每一个孩子都是一粒金种子,只是我们在培育孩子发芽的过程当中。培育孩子长成参天大树的过程当中,我们是否给这一颗金种子水煮过了?我们还是给这个金种子油炸过了呢?其实我们每一个孩子都是一颗金种子是千里马那我们作为孩子的父母,我们作为孩子的陪伴者,我们是那一匹千里马吗?

我记得有一次我见过一个五年级的男孩,然后那个孩子,爸爸妈妈带来见我见完了以后跟孩子聊完了以后,我就是通过这些感受孩子的感受,用共情用同理的这些方法跟孩子去聊天,孩子非常愿意跟我说完他的心里话,说完了以后他马上就回去找他的爸爸。他说爸爸,我就是一匹千里马,这位老师就是伯乐,你赶紧跟他去学习,然后那位爸爸说,啊,妈妈已经报名了,妈妈去学了,我就不去了,孩子说不行,你一定也要去,因为你的学历比妈妈高,所以妈妈不懂的地方你还可以去教教他,那个爸爸还是不肯去,所以孩子还在要求。嗯但孩子一再的要求的时候这个爸爸可能会有点不好意思。 所以老师就对孩子吼了一句,他说你是千里马你就做好你的千里马就行了,你管那么多干嘛?Go away, 大家知道,当爸爸说出这番话的时候,那个孩孩子是怎么回应的吗?他说我是千里马,请问交给你你养的好吗?在对孩子成长的过程当中,给到孩子所有的支持跟陪伴,真的我们自己首先要有这样的一种高度,要有这样的一种格局能够只能够去托举孩子,我们所有的父母都在望子成龙望女成凤,其实我们所有的孩子也在望父成龙望母成凤,我记得前几天,嗯,我坐那个打滴滴去永康讲课,然后当时那个出租车司机跟我在聊这些话题的时候,嗯,知道他家的儿子是高二比我儿子大一岁,他跟我分享到他儿子说的一句话,他说我儿子以前我也经常对他学习上面要求这个要求那个对他各种表现要求这个要求那个,然后当时我儿子说了一句话让我无言以对,我儿子说老爸如果如果你到清华北大,所以各位有没有发现,当我们对孩子有所要求的时候,其实我们的孩子对我们也有着这样的一份期待,或许当我们自己没有去学习成长的时候,当那个孩子跟我们这样说的时候,我们还会去反驳孩子是吗?怎么能这样比呢?人比人气死人呢,对吗?但是孩子会发现你就能让我去比啊,为什么我不能把父母跟其他家长的父母去比呢,所以我们经常会发现别人家的孩子有多优秀,那事实上我们要看到别人家优秀孩子的背后一定有别人家优秀父母的付出,或许他们一定在陪伴着孩子一起成长,我们只有和孩子一起共学习同成长我们才能够真正的给到孩子他才能够收得到。我家长的一些反馈,家长都会跟我说,周老师你知道吗?我听完你的一节沙龙课回到家里,我都情绪心情会好好几天,赵老师你知道吗?我听完沙龙课回到家里,儿子就跟我讲,我的脾气好了很多,我说话的方式就好了,很多孩子就更愿意听了,周老师你知道吗?当我听完两天父母专业课的时候,我回到家里有很长一段时间的情绪都会非常的好,所以我更加懂得了孩子需要的心理营养是什么,我更加懂得了我如何用我的应对姿态应对模式,是给到孩子,孩子才能够真正的收得到。你知道吗?今天我们家孩子回来跟我讲,嗯,他今天在学校,他今天在学校里面安慰同学了,我问我说你儿子是怎么安慰同学的?你说,呃,我儿子说今天我跟同学们讲,同学们你们放心好了,从现在开始我们的爸爸妈妈都进入父母课堂去学习了,从现在开始当我们考试考得差的时候,他们不会发脾气了,他们不会发火了,我妈妈说了他要改变,他当时给我发完这段微信,随后他又发了第2段微信,他说当然,当我跟儿子说我要改变的时候,我儿子也跟我讲,他也有错,他也有做的不够好的地方,他也要改变各位,我们有没有看到当我们有一点点的出发,一点点的成长。And改变的时候孩子就是那样的欣喜,孩子就是那样的开心,而同时当我们说了是我们父母首先要去改变错,我也有做的,不好的地方我也要改变各位,这是否是在之前我们对孩子苦口婆心的,我们对孩子一遍一遍说教的时候,我们一直想要的那个答案是吗?但是当我们自己开始学习成长的时候,当我们开始跟孩子说有我们自身去改变的时候,这一番我们以前一直想要的,这番话,孩子轻而易举的就说出来,而且他也真的会去做,所以我们会发现只有当我们父母只要发生1%的改变,我们的孩子就会带来99%的成长,所以各位我们孩子的生命只有一次,孩子的成长只有一次,在孩子的成长过程当中,在孩子的教育上面,真的没有后悔药,没有回头路,但是我们不在学习中成长,我们就在痛苦中挣扎,我们苦苦的寻找着怎么样能够让孩子听话,怎么样让能够让孩子能够一直愿意跟我们交流,怎么样让能够孩子在青春期时候的这些对抗,这些情绪能够减少一点,所以亲爱的各位家长为了孩子为了孩子的未来,为了孩子的幸福,为了我们家庭的幸福,真诚的邀请所有的家长和我一样,走进我们的父母课堂,一起去学习,一起去成长,我相信,由于我们自身的一些学习成长,给孩子带来的一定是未来不一样的人生因为我们所有的孩子都值得拥有灿烂的精彩的绽放的人生而我们所有的父母都值得拥有这样因为我们所有的孩子都值得拥有灿烂的精彩的绽放的人生而我们所有的父母都值得拥有这样优秀的今天晚上的微课分享就到这里,谢谢,感谢周老师的微课分享,听了周老师今晚的微课我非常的受益,周老师说,如果家长自己都能不能不能控制好自己的情绪,又如何去教育好自己的孩子,如果家长都不知道如何去学习,做好家长又只能和自己的孩子去相处呢,是还是不是,而且每个孩子都是金种子,这样的基因种子放在我们手上,我们该如何去培养这样的种子,如何给它浇水,给它施肥,给它阳光,给它雨露,让他变成我们想要的那个样子呢,周老师更说道,其实每个孩子都是天才都是冠军,他们都是千里马但孩子是千里马的时候我们家长是否所有发生的一切呢,各位家长学习家庭教育是一件非常愉快和幸福的事情。爱自然生命力家庭教育体系,为国家提供家庭教育的智库,这里有让你成为最好的父母的秘密,父母专业课是父母最大的福利,建议家长都能够走进课堂学习学习如何做个好父母,现在在全国300多个城市都有召开

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