1、未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。
一直都觉得自己还是个学生，还在校园内和老师点头问好，转眼之间，角色已更改，自己已经是那个被学生问好的老师了，我已由那个哼唱着“长大后,我就成了你”的懵懂少女变成了已至而立之年教培人，我想，再过几年，我便成了00后或10后口中的老阿姨了。
2、侧耳倾听、童音如天籁。
我是一个幼儿园的小班老师，成为人师的三个多月，我似乎还没有教育故事，与其说是教育故事，倒不如说是教育趣事更贴切一些。为什么说是教育趣事呢？得从小朋友的童言童语开始说起…
第一个童言童言；
小朋友：老师，你猜，我是哪个国家的？
我：中国啊（不假思索的回答）
小朋友：啊！！！你怎么知道？？？（一脸惊讶）
我：因为我们现在所在的地方都是中国啊，老师也是中国的。（我也被他刚刚的反应惊到了）
小朋友：那我知道怎么没有见过你。（还是一脸茫然）
第二个童言童言；
我：婷婷，你怎么这么可爱这么好看呢？
小朋友：因为我每天都好好洗脸了呀……
第三个童言童语：
我们在围着操场饭后散步，
有个小朋友说：老师老师，为什么天上的太阳一直跟着我们呀，在哪都能看到她。
老师：对呀！
小朋友：是不是她找不到回家的路了？
第四个童言童语：
我们在草坪旁边坐着休息，有些小朋友就去拔草坪里的草，我说：我们不可以拔草哦，拔了它就死掉了，我们就没有好看的草坪了。另一个小朋友补充道：对啊，小草还这么小，拔了它就找不到她妈妈了，她会哭的。
一天在幼儿园都会听到这样可爱的童言童语很多次，你想象一下，加上她们奶声奶气的声音，心都要化了，无论有多辛苦，只有看到她们灿烂的笑脸，听到奶声奶气的声音，一切都被治愈了，一切都是值得的。所以我说：只有你侧耳倾听，就会发现童音如天籁之音。
3、“使生活如此美丽的，是我们藏起来的真诚和童心。”
童心是一种超能力，我会一直保持初心，保持一颗童心，牢记我的使命，用我的爱给孩子编织属于她们幸福快乐童年的一部分。从教这三个多月来，我很享受和孩子们在一起的美好时光，我们是互相的，如果我能带给他们快乐，那么，他们给我的快乐时光是更多的。
愿孩子因我的存在而感到幸福。一直是我的座右铭。我也相信我的教育故事会越来越精彩！
