学习看

人们必须学习看，人们必须学习思，人们必须学习说和写；所有这三个任务的目标都是一种高贵的文化。

学习看:学会使眼睛习惯于平静，忍耐和伺机行事，学会推迟判断，从各个侧面观看和把握个别情况，接近教养的首要预备教育是:不对一个刺激立刻作出反应，而是具备阻止的，隔绝的本能。

按照我的理解，学习看，差不多就是言说方式称为坚强意志的东西，其本质的东西恰恰不是“意欲”，而是能够推迟做出决定。

所有的无教养，所有的卑贱，皆由于不能抵抗一种刺激。

人们必然做出反应，人们要跟随每一种冲动。

在很多情况下，这样一种必然已经是病态，衰退和枯竭的征兆，都纯属于这种生理上的无能，而做出的反应。

学会看的一种收益是:作为学习者，人们通常将变得缓慢，猜疑和抗拒。

人们将首先带着敌视的平静让每一种陌生新奇之物靠近。

人们将会袖手旁观，大门洞开，事必躬亲，随时准备进入，投入他人和他物之中，简言之，近代著名的“客观性”是一种卑劣的趣味，是十足的卑贱。

人由于自己的充沛而使一切事物充实起来。

人之所见，人之所愿，皆是膨胀的，结实的，强大的和力量过剩的。

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