风起兮

引言:江南一私塾,为师者高山仰止景行行止,门下三学子学成离去,追往昔先生授业同治学不能释怀,于出师前共作一戏折感念。梨园续唱三场,众人皆惊于私塾之风气,

早春时节,枝头新芽盎然,房檐上积雪未融,青青白白,一片朝气。

一垂髫老者上场,一桌一椅一墨一笺。

老者:今日初设学堂,自行束脩以上,吾未尝无诲也。

有总角小童蜂拥而至,对孔子像行师礼,录名而进。接而一锦衣少儿接气儿相入。

气儿身无分文,独对孔子像窘态,老者从桌旁取一份束倏于桌上,气儿行礼进后堂。

锦衣少年将一枚金叶子放在先生桌面,面色傲人。

先生抚着长长一把胡须:礼不对

少年不言,再从兜里掏一把金叶子出来,先生依旧摇头。少年摘下腰带中玉佩,先生不语目光灼灼盯着那一堆束脩。少年会意,出门执束脩入。

先生于笺上添一笔:皆为学子。

先生虽年迈却怡然自得,学堂中丛竹怡人,亦有青翠鲜蔬。皆是先生亲领学生播种伺候。故学生虽为士,未尝轻视农、工、商者。

先生:昔日王伯安格窗前一冈竹,七日病生。今日窗外一丛绿竹一亩青蔬,何以师?

学子一:但赋得一诗

学子二:可得一佳作,论植蔬

学子三:成一策论,农家存活及上进之法。此外,学生获悉前届试题多为锦绣文章,策论常是安国全军之道,空空泛泛,令人发指。

先生离去探亲,众学子留守学堂,自娱自乐。

清晨时分,有人担水浇菜,有人平整土地,几人相凑推敲诗句,有一人支案绘一幅学子百态图。

日至中天,众人执卷诵读。吟唱声渐小,学子抱讲义上前讲解,引经据典,诙谐有趣,俨然一片欢愉。

后记:愿风起江南,拂遍大江南北。

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