现在每天不写日记好像浑身难受的感觉，即使没有人来看，书写也会是件让自己排毒的方式。只有记录下来了才发现今天一天是过的充实的。
今天上午娃和我说了件事：妈妈，我们班级群里来了个初中的学生。他还发了好多他被学校录取的图片还有其他的事情…
“ 嗯，能给我看一下吗”娃还很好，给我看了所有的聊天记录。“谢谢宝贝，能把这件事告诉妈妈，有时候是不是很喜欢和同学们聊天？”（里面有两个女同学聊的比较多，最初有好几个同学，后来有些退出了）
最近小朋友一直和我说的愿望清单就是想换个手表，其实这个手表还能用，是否与新手表有更好的功能或者更好玩的东西有关呢！早上烧饭在和我不停的说他已经在手表上闯了多少关，能获得什么礼物之类的话题……所有这些事情连接起来就知道他为什么想要换手表了。
上午我和他坐在一起，我说：妈妈和你聊个天吧。娃说：好呀。
我：你还记得妈妈在原来学校的心理咨询室里会有很多哥哥姐姐来和找妈妈做咨询吗？
娃：记得呀！
我：你知道他们为什么来做咨询呢？
娃：不知道。
我：因为想搞好学习却不知道如何做？
娃：为什么呢？
我：因为在四年级的时候这个坡没有爬上。
娃：为什么会爬不上呢？
我：是个好问题。我来和你说一个姐姐的故事吧……
我巴拉巴拉说了这个孩子是如何迷恋网络聊天，因为父母的监管不到位而带来的成绩下滑的结果。我说：四、五六年级是小学的一个转折点，没有好好打基础，到了初中就很难了。
“你知道吗？爱学习的孩子和爱网络游戏的孩子是一样的可以成瘾的，当一个孩子喜欢学习之后，他就会对许多与学习无关的事情有排斥；同样爱玩游戏爱聊天的孩子他也会对与游戏无关的内容排斥，最后就沉迷其中。每个人的精力都是有限的，当你大量的时间在玩上时，那么你学习上就会少。”
然后我就给他讲林院长的女儿到美国上大学是如何去选择朋友的；林院长现在的两个双胞胎又是如何从小养成良好的学习和作息习惯的。小朋友听的很开心，尤其是对我讲双胞胎的部分听的非常认真……
这个聊天的过程中我会发现有的时候想要让孩子保持我们的认知一个高度，先要让他情绪开心，喜欢听你讲的故事，然后慢慢产生兴趣才会好。当他和你有好的情感和情绪的时候，内心才可以敞开的来听你的想法，慢慢接受你的意见然后尝试改变行为的。
很多妈妈和我说，和自己家的娃很多时候要小心翼翼的聊天，不敢说那些敏感的话题，害怕他一言不合就和你闹别扭，然后就越来越远。是的，有的时候与这个有想法有思想的年龄阶段的孩子说话，真的需要一些方法，不能就问题说问题，而是谈问题之外的话题，让两人的情绪情感变好，慢慢的渗透吧……
