假期里的一天
早晨5：30准时起床，给孩子们做早餐。
身边的朋友都知道这对我来说是一件很难的事，之前偶尔做顿饭发个朋友圈，朋友们都会调侃半天。其实也不是不喜欢做饭，可能还是习惯问题吧。小时候父母从来不用我做饭，总是告诉我好好学习就行，后来就开始住校，直到毕业。毕业后又进了私立学校，一日三餐都和学生们在一起，更是和做饭无缘了。所以，一直觉得做饭不是我生活的一部分，是一件很遥远的事。
为了突破一下自己，这个假期里我做的第一个决定就是坚持每天给孩子们做早餐。
做好早餐，叫两个孩子起床吃饭，然后送儿子去辅导班。回来之后女儿也收拾好了，直接向公园出发。因为和朋友约好了，每天早晨都带孩子们去公园背诗。孩子们好像也很喜欢这种形式，每天都迫不及待，因为有了动力，连早晨起床也不是难事了。
到了公园之后，把孩子们安排好，孩子们背诗，我和朋友正好绕公园跑一圈，回来之后，孩子们就背得差不多了，然后一起拍视频打卡。
这一切都在8：00之前完成了。因为早起，觉得一天似乎变长了。
8:00之后，女儿写作业，我就开始处理自己的事。我先去班级群里报了个道，发了几句话，让学生们知道，老师随时都在。结束了这一些，刚准备放下手机，突然收到一条信息，是班里一个小男孩妈妈发过来的，她说她平常工作比较忙，没有时间看孩子学习，她今天早上发现孩子背诵打卡时是提前偷偷写了个小纸条，放在书桌上偷偷看着录的视频。和学生相处真是一个斗智斗勇的过程。怎么办？我又仔细看了一下孩子的视频，是坐在书桌前录的，从孩子的目光看过去，那小抄的位置应该在手机下放着，不仔细看孩子的眼神还真看不出来。突然，我脑子里闪现出一个念头，把问题最简化，就从拍摄的角度入手，我从班里找了个拍摄姿势标准的作为范例，也就是站立的全身照，以此规范视频打卡要求。我试了一下，全身照基本要在离手机一米外的距离，这个时候，小抄估计是看不了了。
问题解决了，放下手机，开始读书，因为假期里要在工作室里领读《论语别裁》，所以又重新拿起这本书来读。因为有了任务，这次读得更细致了，边读边画边批注。
一上午的时间就这样在读书中匆匆过去了。紧接着就又开始忙碌了，接儿子，做午饭，收拾完，午休。
下午更忙碌了，因为工作室晚上有一个读书交流，所以，一下午时间很紧，边读边写一忙就是三个多小时。结束手头的活儿，就去准备晚饭，吃完饭，两个孩子主动承担家务，一个洗碗筷，一个收拾餐桌，我也乐得清闲。看看时间，离交流还有一个多小时，就拿起手机录了几段配音放松一下。
晚上的读书交流进行了将近两个小时，当我从书房出来，两个孩子都已经睡下了。夜静悄悄的，这忙碌而充实的一天让我不忍心睡下，于是碎碎念，敲下了这寻常而又不寻常的一天。
