我和我的八五班

                          八五班    温志花

我一直想写一写我的八五班,但对于不擅长写作的我总是在提笔之后楞在那里,大脑里同时闪出的场景让我思绪万千,感觉无从下笔,虽然只有一学期的相伴,我觉得我也成长了很多。这几天孩子们的我和我的班级故事陆续发出,我发现很多孩子感情细腻,拥有一颗感恩之心,在相处中一件不起眼的小事就会被他们记住,让他们深受感动,孩子们还有一颗宽容之心,我们老师们在工作中有时候对情绪的管理可能不够到位,但是他们可以理解老师,知道老师是为他们着急,为他们好。在孩子们的班级故事里感动无处不在,我也被深深感动着。

陈校长跟我们说过要靠情去管理班级,我刚开始对此理解的不是很深,但在最后一节课上,我简单说完几句鼓励的话,几句送别的话过后,孩子们主动要求和我拥抱一下,我知道我们的关系和感情很重要,我在平时做到了用情去跟他们相处,从中我尝到了用情用爱去跟孩子们相处的甜头,看到后心里也是满满的感动。


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记得刚接到这个班,我给孩子们写了一封信,在第一节班会上我读给他们听,我把没有组的同学都编到组里,鼓励他们重新给自己定位,重新去创造自己,告诉他们想到了就要去行动,因为我知道每个孩子的内心深处都想当个好学生,只是他们缺乏勇气和坚持,或许给他们个改变的机会,有的同学就把握住了,我还告诉他们老师不会放弃任何一个同学,只要你想进步你就会进步,每天收获一点点,把所有的困难精细化,细化了,分解了就能够破解了,学习中不要贪多,知识和进步是需要一点点积累的,我告诉他们人可以不聪明但不可以不勤奋,如果在别人眼里你很聪明,就是不学,那么这种聪明有用吗?相反不够聪明的人有了勤奋,有了努力他会拥有不一样的人生。

回头看看走过的这一学期,有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,有时面对家长对工作的不配合,面对问题学生转变的着急心情,我也难过过,但是随着孩子们一点点的进步和态度的转变,我体会到了自己需要更多的学习,更多的管理方法,在今后的工作中一定要多向经验丰富的同事学习,更多的提高和完善自己。

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