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六月 10:29
二零二三年 周二
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六月05:57
二零二三年周二6月20日早课复盘
一、有目标的人才会感恩，没目标的人只会抱怨
感悟:以前上班经常听到有同事在抱怨各种不满和不公平的事，听的多了有时
候也会跟着埋怨两句，在家里也是各种看
不惯，现在想想也是觉得自己的认知太肤浅了，没有目标，得过且过，一天就觉得
精神空空的，喜欢看一下小视频，就这样
慢慢的把时间浪费了，本来安排好要在某
一段时间完成的事情，结果又成了空话，
终于发现不能再这样活下去了，才慢慢的
找回自己，每天早起学习，慢慢改变不再埋怨，学会感恩，有了自己明确的目标。
二、不学习就会剥夺你就业的权利，无工可做也失去劳动的勇气，无力可施。
感悟:确实是这样，特别是教师，因为
我们面对的不但是自己的孩子，还有千千万万家庭的孩子，现在这样的时代自己不学习根本没有能力带动学生，学生接受信息的能力比我们强，如果自己不学习就会落伍被淘汰思维跟不上，还怎么去教学生呢?
三、未来50年的行业
1.AI加一切
2.人驾驭AI，要么被AI奴役
3.未来工作形式平台形组织(平台+个人)
4.行业混沌，行业边界消失了，学科会弱化，学科是工业化的产物。
工业化时代是人才，AI时代是废柴，未来人才是全面型人才
感悟:人工智能对中国的孩子冲击最大，所以请不要再疯狂的训练孩子了，什么刷题啦考试的，没用了，孩子即使，战胜了所有的同学，只要一出校门，就会被人工智能彻底秒杀，未来我们的孩子要想在世界
上活得好，需要具备各方面的能力。
四、未来50年生活模式
1.Al+云+物质。未来人要么驾驭人工智能，要么被奴役
2.未来无隐私，无边界
(佛魔共生时代，身心灵启动时代)
3工业时代是解决事一-流程化或流水线。事在前，人在后
AI时代是解决人--人在前，事在后
感悟遇到问题的时候先要去找一下自己的
卡点问题，记住人在前事在后，要有自己
的核心竞争力，也要培养孩子的感受力和竞争力。
五、看不清方向是灭亡的开始，削弱活力是落后的必须
扎心感悟:当孩子做事情打乱我们的节奏，我们就会生气，其实是我们喜欢工业化的生活方式，并不是因为孩子做错了什么。只是打乱了我们的节奏
