齐帆齐微课第20篇 1358字 共累计24156字
非常幸运进入齐帆齐老师的写作营，也非常幸运遇上我的师父狮子心雨——宝丹老师，那是因为我跟随着师父，帮忙协作并学习文档整理，同时也跟着师父学习中国优秀传统文化，所以宝丹老师，就是我师父。
我的师父宝丹老师，虽未谋面，但也能感受师父的音容笑貌，也可在简书中的头像可以看出，充满阳光，充满亲和力与快乐的女孩。而宝丹师父的本职工作，是海南一所大学的老师，够牛了。
我的师父会凌波微步
宝丹师父，作为齐帆齐老师写作营的班委，同时运营着齐帆齐老师写作营的三个社群，但师父都能轻松驾驭。
有一晚上，齐帆齐老师写作营的三个社群，都有着助教老师的点评课，而宝丹师父在利他精神指引下，为了更方便同学们吸收知识及回看，宝丹师父都力争将点评课上的内容，整理后发到群内，让同学们能够更方便的意阅读与收藏。
就在那天的晚上，三个班同时点评，我想宝丹师父肯定会忙坏了，但想不到的是，点评老师刚点评完，宝丹师父就把归纳汇总的记录就发在群里了，我总想也要帮忙做点什么，但都怪自己眼拙手笨，都帮不上忙。
下来之后，我就问我师父：“这样快的速度，是怎样办到的？”而师父却俏皮一笑说：“凌波微步。”
我听后也一禁哑然失笑，这凌波微步是段誉的独门绝技，现在的女孩子，怎么也会了。
守中平衡，保持觉知，遥控器掌握在自己手中
自从加入简书，加入齐帆齐老师的写作营后，我突然发现，自己的工作、生活、学习等方面，一下子变得充实起来了，其实也是忙起来了，总觉时间有些不够用。
我有时就忍不住问我师父，怎样安排好时间，怎样才能做到忙中不乱，师父就常提醒要守中平衡，保持觉知这几个字。
我想，这守中平衡，可能就是要抓住根本，然后是平衡地做其他，这相当于一棵大树，其树根与树杆是根本，而其他的枝叶，是其他旁枝末节，只要平衡好就行。
其实，师父宝丹，除了齐帆齐老师的几个社群之外，还有国之学堂的社群，这国之学堂社群不是一、二个，而是几十个。
我想，这么多的社群，哪怕再凌波微步也不行啊，所以宝丹师父还有一句话，就是遥控器掌握在我手中，做自己的主人。
意思可能就是自己主宰自己，就是自己手拿遥控器，想开就开，想关就关，想要看哪个台就看哪个台，完全随着自己，而不是被其他的信息带着走。
但不管怎样，这守中平衡与遥控器理论，想要做好，也不是那么容易的事，熟练、快速、机智及清晰的判断等，都是守中平衡及遥控器的条件，否则，一切都是瞎忙活。
利他精神，是宝丹师父为人处事的一原则
前面也讲过了，师父还参加着国之学堂，对于国学或者说优秀传统文化，有点深奥，在此就不讨论了。但其中一个思想，即利他精神，是师父宝丹老师为人处事的一原则，也即利他精神的践行者。
在齐帆齐老写作营的社群里，宝丹老师的身影可能是最频繁出现的那一位。总是发通知，不让同学们掉一节课，也总是帮着点评与点赞，鼓励着写作新手，也总是整理好各文档，方便大家的学习与回看或回听。
宝丹师父擅长用石墨文档作分享，为了让大家能够熟练地掌握石墨文档基本用法，宝丹师父还特地写文，“社群消息太多，看不过来怎么办？”的文章。让大家能够用最方便的方法，有最短的时间，把文档做得又快又好。
这就是我的师父宝丹老师，一位大家心目中的理想班委，漂亮，阳光、友善及极致利他的知性大学教师，跟随师父宝丹老师，就像跟随在齐帆齐老师写作营一样，心中充满着幸福感。
