焦点解决网络初17中19讲12 坚持分享第666天 20210607周一（第五期挑战计划：本周约练0次 共9次 咨8次 总225次）
今天有特殊任务，晚上回到家已经很晚。本不想进行微课分享了，但为了不破窗，还是决定继续进行。想着讲讲亲子教育第24堂课的第一课吧，便打开电脑中的文稿开始照着讲。但越讲越感觉缺了点儿什么，越讲越感觉索然无味，讲了一小会儿自己就不想再讲下去了，于是干脆停止。
似乎感觉缺了点儿什么东西，那到底是缺了些什么东西呢？仔细想想，文稿的大框架还是那个大框架，但缺少了些“零零碎碎”的东西，于是讲出来就有些干瘪，不够丰满，不够鲜活，连自己讲得都没有兴致，怎么能让听众听得有兴致呢？
刘老师曾在讲师班课堂上提醒我们学员，讲微课先模仿再创新，也曾在指导我的开场练习作业（小视频）时说“嘴要碎一些”。的确，嘴碎一些才够生活，才够生动，才够接地气。
先模仿，再创新。模仿什么？先形似，再神似；先内容，再灵魂。而模仿的文字内容，开始时也要完整，避免丢掉“零碎儿”的同时也丢掉了灵动，而丢掉了灵动也就丢掉了吸引力。
