如何选择有助于这些教育目标的学习经验?
“学习经验”这个术语,既不同于一门课程所要传授的内容,也不是教师所开展的各种活动。“学习经验”是指学习者与其他其反映的环境中的外部条件之间的相互作用。学习是通过学生的主动行为而发生的;他学到什么,取决于他做了什么,而不是教师做了什么。
如何选择有助于这些教育目标的学习经验?
“学习经验”这个术语,既不同于一门课程所要传授的内容,也不是教师所开展的各种活动。“学习经验”是指学习者与其他其反映的环境中的外部条件之间的相互作用。学习是通过学生的主动行为而发生的;他学到什么,取决于他做了什么,而不是教师做了什么。