疫情放开后，学生接二连三"中招"，延考缓考风潮盛行。顶着每日复习八小时还复习不完的压力，几经犹豫，我最终还是选择如期参加期末考试。
这是一个较为艰难的抉择，可我很庆幸自己做出这样的选择——它意味着我有了"什么阶段做什么事情的"意识。
在高中的时候，我常常在期末考前痛定思痛，盼望放假，决心在假期里好好复习。然而总是一拖再拖，浑浑噩噩度过假期。
我现在在渐渐发觉，上学期间是一阶段，初步学习知识的阶段；而假期则是下一阶段，复习、玩耍甚至预习的阶段。当把上一阶段的事情留到下一阶段，下一阶段又留到下下阶段，如此反复，恶性循环，到头来能学到的东西真的很少很少。
又如在六级考试时，我抱怨复习时间不够，险些拖到下一学期才报名。但就算我拖到下一次，它总要有个截止时间。而考完六级后，我又有别的任务需要完。不如早点考完，为别的任务留下时间。
所以每个阶段都要自己的任务，并非拖的越久，学习时间越长，就能做得越好。过度拖延反而会挤压了下一阶段任务的时间。
