但凡家里有2-6岁孩子的家庭，基本上都有机会听到孩子说“打死妈妈”、“杀死爸爸”、“摔死奶奶”这样的狠话。

而且，越是跟孩子亲近的人，他就越喜欢用这些语言去攻击对方。

在初次听到自己的孩子“思维清晰、手段残忍”的对自己撂狠话时，相信很多家长都会被孩子深深的伤害到，甚至会怀疑孩子是不是真的不爱自己了。

其实，很多时候，孩子说 “狠话”，他要表达的并不是“狠话”字面上的含义，更多的是表达自己的不满情绪，而不是真的讨厌爸爸妈妈。

大部分2到6岁的孩子，都会经过这样的一个语言敏感期，完成语言的学习。恶言恶语、说狠话都属于语言敏感期的一部分。

孩子的自我意识逐渐增强，对很多事情有了自己的判断和态度，但身体却依然脆弱，能力有限，他们这时也就会慢慢发现语言有很大的威力，会令家长生气。

当遇到愤怒、焦虑和压抑的事情时，朝着大人说“狠话”不光是一种痛快而直接的发泄，同时也能引起对方强烈的反应，让孩子感受到自己的力量。

虽然，“诅咒敏感期”是大多数孩子成长中要经历的一个过程，但是不得不承认，这些不雅的话，这些狠话，都会成为孩子伤害他人的利器。

想要改掉孩子说“狠话”的行为，家长不妨从这几个方面入手：

1. 冷处理，不做太多反应

心理学家斯金纳在研究修正人的行为时，提出的“消退”方式很适合导正孩子的行为：

当孩子刚开始说出一些脏话或狠话时，我们可以直接忽略，视若平常。

因为我们越在意、越制止，我们做出的反应越大，他们说的就越起劲。

当孩子看到这些“狠话”，没有达到他想要的效果，渐渐地就会对这些语言失去兴趣。

2. 引导孩子表达情绪

引导孩子用正确的词汇去表达想法，是我们应对孩子异常情绪与行为的关键。

那些狠话与攻击，是她宣泄自己感受的方法之一。

孩子在面对自己不满意的事情时，因为语言表达能力的欠缺，不知道该怎么说出自己的想法，所以只能通过这种激烈的方式，用说“狠话”，来表达自己“不同意”、“不开心”、“不喜欢”的观点

当孩子因为情绪而语言行动异常时，我们可以引导他们，正确地说出自己内心的情绪。比如，教会孩子说：我累了，我生气了，我郁闷了……

适当地引导他们学会正确地表达情绪，既能疏导负面情绪，又能避免异常的语言与行为。

3. 坚持自己的小立场

有时候，孩子是在“用语言攻击表达爱”，爱谁就优先攻击谁。

2到6岁的孩子最常见的举动就是家里谁对他最好，他就爱“欺负”谁，揪头发、扇脸、掐拧、拳击、扔东西砸等等。

因为他知道通过这些行为，可以得到更多关注，或者得到其他方面的满足，在这种情况下家长可以适当地坚持自己的原则，让孩子明白这种话不能乱说，这种不礼貌的行为也不可以有，即使说了也达不到自己想要的目的，反而会让事情变的更加糟糕。

4. 创造良好的说话环境

孩子的那些脏话、狠话，都是从别人那学来的。他们一开始，并不懂得其中的含义，只是单纯的学习、模仿而已。

儿童语言的发育也并不是以开口说话为起点，孩子在说话前，如果有良好的语言环境的刺激，就会不断地积累各种好的语言信号，慢慢形成相对完整的语言储备。

所以，在孩子的成长中，如果有会好好说话的父母，即使孩子一时落入说狠话的误区里，也会很快地走出来，因为父母是原件，孩子是复印件。

如果父母之间不好好说话，不仅有损夫妻之间的感情，孩子最终也会习得父母的样子。