距离现在已经去托管一个月左右了，分享一下心得体会
上班~（3小时的兼职）
我管的是2年纪的小盆友，刚进去就有几个小朋友说：”这是我们的新老师吗？”
”好漂亮啊”
”哇⊙∀⊙！”
哈哈哈哈 ，小孩子就是爱说真话
（容我自恋一下下）
第1天
有点小激动，怀着一颗炽热育儿心，以温柔夸奖鼓励为基础，贯彻落实我心中的老师形象。
第3天
一个小男孩哭丧着脸抱着我的大腿委屈的说：”老师~我们作业好多呀~有十一项作业！”
我虎躯一震（耐心又镇定的）说：”那咱们快写呀，来~快把作业拿出来~”
大概过了半个小时左右，”老师~我作业写完啦~” What！！！ 写完了！不是特别多么！！！这么快？
我一问才知道，原来他们的一项作业可以是：读一首古诗；写两行词语（注意真的是2行，可能就20个字作业吧）；改一道错题；圈一圈不认识的字……
OMG~是我太久没有接触小朋友啦？还是经过了高考的锤炼，感受不到小朋友的压力了？
第8天
听说自从我管他们，爱哭的小淘气都没哭过了，不错不错，挺有成就感的。就仿佛看到了一个差生突然有了好学生的风范，满满的自豪。（我是不是选错专业了，怎么跑去学计算机了呢 * @*）
……
……
……
……
第n天
一向在他们面前温柔的老师形象已经震慑不住熊孩子了，安静！别说话了！不许说话！再说话黑板上记名字！……
“巴拉巴拉巴拉巴拉……”
。。。。。。。。。
（小祖宗们别说了！！！！）
一遇到小问题 ，全班都会沸腾起来。
例如，
一个真的快过生日的小朋友说了一句：”我快过生日了~”。
然后：
“我也是 ！我也是！”
“我也是！”
“我也是！”
“老师还有我！”
“老师 我x月x号过生日”
“老师~你说今年我爸爸会送我啥礼物呀”
”老师 我跟你说~ 我过生日的时候会请好多同学一起去我家 ”
“老师~我过生日的时候我妈妈给我了一个洋娃娃~”
“这有啥呀，老师~我过生日的蛋糕是2层的呢”
…………
这样的“话题”，真的是太多了，一引就爆（捂脸）！
根本收不住！
实在不想去吼他们 ，感觉这样会留下阴影。于是，砰砰砰~ （敲桌子的声音），谁最乖，一会奖励他小星星（就是那种叠了可以装一小罐的五颜六色的星星）。
但是他们都不会叠！
物以稀为贵！会叠星星的我！就显得很牛逼了（哈哈哈哈）
为了拿到小星星，他们又变成了乖乖的小盆友~嘿嘿。
姜还是老的辣！
