今天，选手现场课。说是现场，其实就是一个顺序而已。至于课，却是早已经备好演练好了的。没办法，中国就是这样的现实。
心目中的语文盛会，应该是神圣而美好的。这趟南宁之行，让我认识的到绝对的公平是不存在的。
八位老师的课，各有特色。早晨，听了关于生命的四节课，下午是关于作文的四节课。有收获，有反思。希望自己可以通过观课，有所进步。
对于生命的课文，一般来说比较难教。一是学生的感悟少，他们还不曾经历过生死别离，没有感受到生命的伟大，即使是微小的生命亦是应该尊重的。对于观摩课，不可面面俱到，切口小一点。让学生在读中悟，在悟中读。遵从文本，遵从作者的写作意图。
作文是语文教学的重点和难点。四位老师的做法可圈可点。作文是一种独立的创造。学生不同，创造的东西肯定不同。教师应该尊重学生的创造，给予他们肯定 ，培养他们创作的兴趣与热情。我爱写作，没有老师交给我方法。只因为爱，所以坚持至今。
总之，八节课的课例分享，留下诸多思考。回去整理听课内容，系统总结。信奉一条：善思会让自己走得更远。
