报到创意(1)为了培养孩子自理能力， 家长只允许把
孩子送到校门口，学生自己领取相关生活用品、 自己铺
床、自己领取学习用品，学会用学校提供的废旧报纸包
书皮。孩子表现通过微视频上传给家长。
(2)教师把对学生的想念和爱借助拥抱礼表达出来。
（3）校园屏幕滚动播放学生笑脸。学校邀请爱好摄影
的老师，在校门口捕捉学生进入校门那一刻的笑脸，在
校门的大屏幕上滚动播出，让好心情传播给走进校园里
的每一个人
A 阅读从入学第一天抓起、从起始年级抓起。观看
中国待词大会》视频，背诵精心挑选的描写初秋十首
制定学期阅读计划。
(5)家长与孩子一道逛校园图书超市
学校依据专家推荐书目，提前从网上或书店团购适合大人、 孩子
阅读的书目。借助家长送孩子报到机会，让家长与孩子一道逛 校
园图书超市，为自己、学生选择精神大餐。
(6)结交新朋友，向朋友送新学期祝福语。要求报到当天必须
主动结交五名新朋友，并且让朋友为自已送上新学期祝福语。
（7）在学生、教师见证下，让家长在《新时代“父母规”》上
承诺签名。
(8)为学生拍入学照我问过很多校长，你们学校有入学照和毕业
照吗？
他们都会说：没错，学校每年都照毕业照。
但大家会问，为什么还要照入学照？
为什么不能有入学照？为什么不能建立一个起点处的标识，帮
助我们每一个人——教育管理者、教师、家长，不断回望教育的
起点，回看孩子们本来的模样。
儿童校园生活电子像册
用影像记录孩子童年生活——儿童校园生活 像册。
■
■ 收录内容：1)每期个人及所在班级入学照；
日— 2）学习生活习惯养成对比照片；
■ 3)抢拍孩子课堂学习最美身影；
4)参加兴趣小组课程照片；
5）参加读书节艺术节科技节活动照片；
6)入队、入团照；
7) 春游照片；8)上台领奖照片；
桌 同寝室、小组团队成员照片；
秋冬四季生活照片；
11 个 人及班级年级毕业照片。以年度为单位制作成电
学生住宿床铺巧按排 吉品
背景：在学校新学期开学，宿管按排住宿时，有些家长不
愿让孩子住上铺，有的不愿住门口，有的不愿住墙角，
有的不愿与XX相邻......宿管费很多口舌，仍有许多家长
不满，甚至因此事而转学。
创意：我们的做法是：
1、对每个宿舍、每个床位编上号，做成鉴放入二个信封。
宿管手持贴鉴及钢笔。
2、家长领孩子到后勤处后，不是学校按排住宿，而是家
长或孩子自己抽鉴决定自己住的床位号。
3、对有生理疾患学生在家长提出后，妥当按排。
好处：避免了争抢床位问题，解决了学校统一安排家长纠
缠不休问题。借助抽鉴学校从被动走向主动。
第三招：为插班生拍微课程，班级可制做纸纹 订树)
在新生进校门、报到、宿舍等第一次用手机照像或录像
功能拍一些内容制成微课程，同时班级在开学第一天制
作一张纸纹树。
第四招：新生可悬挂年级心愿瓶。在开学典礼上用郑重
仪式让新生把自己理想三年目标庄重投入透明心愿瓶中，
瓶口加章系上红丝绸，放在学校醒目位置，时时激励学
生
•周五下班前，发一条短信给后进生的家长，把周五和
双休日的回家作业告诉家长，恳请并麻烦家长关注一
自己孩子双休日的作业完成情况，最后说“辛苦您了”
“不好意思，双体日也不能让意安心过”，下周一，后
进生作业完成了，发短信感谢家长帮助孩子及时完成了
作业。没有完成的，也发短信感谢家长，孩子双体日完
成的作业比上周好一些了。至于有没有好一些，别管。
后进生需要表扬需要温暖，后进生的家长也需要表扬需
要温暖啊
单元考试，有的后进生退步，有的后进生原地踏步 有
的后进生真进步了，进步的，可以给家长发一条短信：
您的孩子考试有进步，祝贺他，也感谢您一直以来的关
心和付出。
原地踏步的也可以发感谢信：
这次的试卷偏难，您的孩子能有这个成绩，已经说明进
步了
家校沟通十大雷区
或卑或亢，姿态不当
疏密失度，尺度不当(过频，从不沟适
片面关注，厚此薄彼
疏于沟通，后患连连(补课晚回家，谈心
应急失策，陷入被动(盗窃恶意撒谎)
虚假作秀，消极应对(家访沟通数量让家长代表作秀)
抱怨指责，激化矛盾(问题学生)
授人以柄，自损威信(收好处、孤立学生)
暴，扩大战线（个人与家长闹矛盾，让课任不理
家长同样家长越级、匿名信)
各不足 敷衍了事（家长谈话语言拖沓，话题散漫，
东拉西扯，唠明一问三不知，特点，不疼不痒废话)
补救六策略：
延时处理，以静制动(选择沉默，耐心倾听，让其发泄
仍喋喋不，我现在马上有个会(上课 急件）可否等我回
来继续商谈。)
先行自责，以退求进 信
求同存异，取其所长(评价型提升自己， 依赖， 对
任，旁观，交际，热情，助手)
假借他力，寻求帮助。(互相如课任、领导、家委会)
坚守底线，把握分寸（退，同等礼物）
着协调，整体效应(帮助课任教师)
