很多时候我们自认为学会的东西很有可能并没有学会,检验是否真正掌握的方法就是教给别人,特别是教给小白。
小明恰巧要给新入职的员工讲解一个技术性问题,他满怀信心,认为自己作为入职三年的员工对这些技术性问题了如指掌,也没有多做一些准备就开始了这一张项工作。但是,讲解的过程让小明一度怀疑自己是否真的学会了以往的知识,很多新员工向小明提问时,他几乎没有办法回答上来,同时小明也没有把一些简单的问题讲明白。
等到下班后,小明反思这次讲解过程,发现自己并没有真想掌握学过的做过的东西,通过复盘当天的内容,找到了自己的薄弱部分,这次的效果要好过自己学习很多遍,此后,小明就会抓住这样的机会,在教的过程中不断完善自己的知识体系。