2024-03-27

一年级陈瑞姣3.27工作日志：今天上午月考，考试的时候只发现数学题量比较大，比较密，最后一道题可能会全军覆没，但是没有想到他们会考的这么差，想着最起码也得有十几个考90多分的吧，结果我们班只有三个90分的。前面的知识都讲过，而且还有很很多是原题，结果孩子们还是有错，这让我实在是想不通，最近孩子们是怎么了，学了一遍又一遍就是记不住，讲完以后一问都会，但是一做作业就废，实在是不理解，这次能考这么差，下午改卷子的时候，老师们都是一个个惊掉下巴，从能考90多分是好成绩下降到80多分，最后下降到能考及格就是很棒的，确实太多孩子没有注重细节，“单位”不会带字不会，有些题还不够认真，所以导致了各种各样的错误。这张试卷的难度也给了我们一个警钟，试卷是有难度的，平时考100分的，这次考90多分，平时考90多分的，这一次考80多分，平时考七八十分的，这一次考60多分，真的是一步一步往下退。在今后的教学中，一定要再慢一点，让多数孩子去回答一道题，不能一个孩子，两个孩子会了，就认为他们都会了，一定要达到让他们都懂，才可以去学习新的知识，接下来我的任务就是认真的对待每一个题型，让每一个孩子都掌握以后才继续往下进行，不能让他们一知半解的过去，每次练习的时候一定要拿出练习本让他们自己写出来然后再检查订正，哪怕是一节课弄个两三道题，也不能再求速度，真是有速度，没质量啊！但看着每个班的情况都一样，真不知道是我们老师讲的不够好，还是学生们做题不够认真，还是这题出的有点难，现在教研室出题的形式是以孩子们的认真、仔细观察，去思考的方向，走题量大而且很密，学生稍微不认真就会出错，而且不管是填空题，选择题，判断题以及解决问题，每一个题都需要孩子们去认真思考才能做出来，不再是一眼能看透的东西，也就是说，现在需要孩子们学会思考，学会观察，需要细心，加上认真，希望我们作为老师也要在这方面下功夫，力求孩子们都能够认真细心的去解决问题，不能急于求成。