昨天晚上，在看天气预报，老爸顺口说了一句：哎呀，明天比今天还冷呢。
同样在看天气的老妈不同意了：怎么就比今天冷了？明明温度高。
我好奇地掺和了一下：怎么啦？怎么啦？
老爸说：今天气温是9-16度，明天是12-15度，那明明就是冷啊。
老妈说：怎么就冷了？都高3度了还冷啊？
哦，我明白了，老爸是拿最高温做比较，老妈是拿最低温做比较，所以，同样的数据，两个人得出了不同的结论。
老爸老妈说完也就算了，我寻思来寻思去，把自己搞迷糊了：
到底应该是按照最高温相比较呢？
还是按照最低温相比较呢？
还是按照平均温度相比较呢？
还是应该按照体感温度来做比较呢？
想了半天也没想到答案，暂时丢开一边。
今天上午看书，看到有关对比实验的一段描述：
“心理物理学实验室有时候会用到知觉对比的一个例子：
每名学生依次坐在三桶水跟前：一桶水冷，一桶水常温，一桶水热。学生把一只手放进冷水里，一只手放进热水里。之后，教授会让他们把两只手同时放进常温的水桶里。学生脸上立刻会露出好笑的困惑表情：尽管两只手放在同一桶水中，可刚刚放在冷水里的手觉得它是热水，刚刚放在热水里的手又觉得它是冷水。”
我不就是那个困惑的学生吗？
当我们为了交流的便利，而假设出一个共同遵守的前提，再去反复思索这个前提的意义和本质，意义何在呢？
我默默穿上了我的厚外套，又在腿上搭上了一条小被子。
——没有阳光的日子，就算是15-16度，感觉还是那么冷！
