学习的真相：教学相长成为教练
如果想要学习一门课程，最好的办法就是在教中学，你想要把知识传递给别人，就要自己先弄懂。所以，教学相长是很重要的。
所以，在课堂上，经常让孩子们把一个概念讲解出来，比老师直接讲解效果更好。
翻转课堂，就是把课堂的时间都变成了练习的时间，那么，学习的时间，预习的时间一定是在课前就要做好的。
翻转课堂就是把老师变成了教练，针对孩子们不会的重点难点进行纠正和讲解，对于普通的知识点，就不再关注了，需要孩子们在课前自行学习。
对于那些没有自学能力的人来说，这种课堂就不太适合，但是为了培养自学能力，这种课堂也是需要提倡的。
教学相长还可以通过写书来提升自己的知识水平。
通过写书，就可以把自己的注意力调动起来，让自己在短时间内可以大量重复某个知识，从而让自己变成了这个领域的专家。
分享，也是教学相长的一个方法。你学到了一个知识，一个概念，然后把它分享给他人，这也是对知识点的一个进一步地总结，会促进个人对知识点的理解。
如果同时，还获得了反馈和讨论，那么双方都会受益。
在家庭中的讲课由于人比较少，所以老师更加像教练。教练的作用就是监督、提问、启发、鼓励、提升，让学生可以获得更高层次的训练水平。
在学校中，学生比较多，老师很难作为教练，只能照本宣科，效果不是太好。所以，教育要在家庭中进行，学校的老师和同学只能是陪练。
家长和孩子自己要学会对自己的知识系统进行查漏补缺，攻克难点，不断进步，不断改进。而不能等着老师来指出来，因为老师面对的群体过于庞大，只能范范而谈，不能具有针对性的指导。
教练还有强制性的学习的作用，自我监督总是会因为各种原因而放弃，如果有一个教练，强制监督，就会有明显的更具体的提升系统，这就是付费的好处。
免费不是一个最好的策略，付费是一个比较有效率的策略，通过付费，可以获得教练针对性的指导，这才是付费真正最重要的意义。可以减少不少弯路，并且可以获得较大幅度的提升。
我接触的写作课，站桩课程，理财课程、语言课程、还有家庭教育课程都是类似的道理。
付费的本质不是让你获得多少知识，而是不断的督促和纠正，这个是单兵作战无法做到的事情。
考试结果本来应该作为奖励，可以看成我们具备某些知识某些能力的一个标注，却因为老师和教练的区别，变成了惩罚。
如果考试是奖励，那么，我们就会欣赏我们的努力和进步，如果考试的成绩变成了惩罚，我们只盯着那些错误，那么，我们就会畏惧学习。
所以，学习最终只有两个方法：
找到一个好的教练。
或者把自己培养成一个好的教练。
我会在这两个方面努力。
