读书笔记3:不会用学习树,就不知道应该学什么

很多游戏中都有一个叫“科技树”功能,主角通过点亮科技树中不同的节点,可以获得不同的技能。

在某种程度上,我们的成长过程也是一个点亮“科技树”的过程。考进不同的高中、走进了不同的大学,选择了不同的专业,踏上了不同职业道路等等。这些不同的选择,最终会成就不一样的人生。

让人无奈的是,我们似乎只能决定当下如何选择,没有办法预知多次选择之后的结果。有没有一种办法,让我们在做好当前选择的同时,经过多次选择之后还能成就自己的梦想呢?

有的!方法很简单,只需要做三步,而且成功率还特别高。具体的做法是:

第一步:描述在未来的一段时间后,你想变成的模样。

这其实是在描述你的愿望。但这个描述必须足够清晰、足够具体,不能太过简单、模糊,类似“未来想赚到很多钱”之类的就没有意义。而“用3年的时间,让自己拥有以写作为生的能力”这样的描述才符合要求。

第二步:用“学习树”拆解你的愿望。

“学习树”是一个用树状逻辑结构拆解愿望的思考方法。在第一步写下的愿望就是学习树的根,接下来用:素质、知识、能力、技能四大方面当作学习树的一级主干,如下图所示。

素质:可以简单理解为心态和工作态度。

知识:概括来说就是关于“是什么”的知识,也就是概念类的内容;以及“怎么做”的知识,也就是方法、步骤之类的内容。

能力:经过刻意练习之后的产物。如演讲能力、写作能力等。

技能:就是一整套的方法系统,比如Ps技能、PPT技能等。

第三步:问自己3个问题,而答案就是学习树的二级分支。

1)我要让自己保持什么样的心态,才能顺利实现愿望?

2)3年后我要达到什么样的职业高度?

3)要成为3年后理想中的自己,我要获得什么素质、知识、能力和技能?

这就是《高效能人士的七个习惯》书中说到的“以终为始”的思考方式,先把未来的自己描述出来,然后以自己所处的高度,分别列出应该具备什么样的素质、拥有什么样的知识、能力和技能。

所有列出的内容,都是今天的自己需要去学习、掌握或持续深化的。如果不能确定,就根据对未来自己的描述,去查找类似高度的人已经具有能力。有了参照和对比,就可以得出想要的答案。

比如:我的愿望是在3年后以写作为生。那么在素质方面,我就要保持对写作的热爱,同时还要必须要要积极、真诚、不拖延等。

在知识方面,不仅要拥有基础的文学知识之外,还要读心理学、哲学、历史类等书籍。只要把未来的自己描述清楚之后,要掌握什么样的知识,甚至要读什么方面的书,学什么类型的课程等等,都不再是困扰的问题了。

在能力方面,可以先从阅读能力、写作能力开始,然后继续细化下去,直到和当下实际的情况结合在一起为止。比如阅读能力,可以继续往下细化,如普通阅读达到1000字/分钟、熟练使用检视阅读、能够进行分析阅读、会主题阅读、有写阅读笔记的习惯等。

技能方面和能力较为类似,也是要继续细化,直到能够和具体的行为关联在一起为止。

学习树不是一个简单的思维工具,而是个人知识体系中的隐性知识外显化的过程,它主要解决的是“不知道应该学什么“ 的问题。

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