初读《我怎样教语文》

昨天已接到了读书群里被踢的警告,今天,这两本让我焦灼让我翘首的书终于款款而来了。

迫不及待地拆开包装,捧在手上开始拜读。

今天先看了《认真学习语文》与《语文随笔》两篇。


《认真学习语文》分语文学习很重要、对语文学习要有正确的认识、学习语文不能要求速成、学习语文要练基本功、认真不认真是学得好不好的关键几部分。文中的道理我们都明白,但具体做的时候就大打折扣了。“学生学习态度不认真,这应该由老师负责,老师没有用种种办法养成学生认真的习惯。”这句话我深以为然,学生学习态度不认真是该老师想办法的,就本人自身来说,一定是对学生要求还不够严格,才导致他们的习惯不好的。下学期一定多想办法。

《语文随笔》里的观点让我看到了文章的时代性。在文章写就的解放初期,作者竟然不赞成用“欢欣若狂”、“义愤填膺”这类词语。词语的运用也是此一时彼一时的啊。

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