一项全球研究的结果强调了在不受污染的街道上建立学校路线的重要性
由“la Caixa”银行基金会支持的机构——巴塞罗那全球健康研究所(ISGlobal)领导的一项研究表明，在上学的路上暴露于空气污染会对儿童的认知发展产生破坏性影响。最近发表在《环境污染》(Environmental Pollution)上的这项研究发现，在上下班往返学校时，工作记忆的减少与细颗粒物(PM2.5)和黑碳的暴露之间存在关联。
该研究是在呼吸工程的框架下进行的。此前在同一项目上的研究发现，在学校里接触与交通有关的污染物与较慢的认知发展有关。这项新研究的目标是评估在步行上学期间暴露于空气污染的影响。此前一项研究的结果显示，在城市通勤期间，20%的儿童每天摄入的黑碳(一种与交通直接相关的污染物)被吸入。
“早期毒理学和实验研究的结果表明，这些短时间暴露在高浓度的污染物中，对健康的影响会非常大。”研究的第一作者，ISGlobal研究员Mar alvarez - pedrerol解释说。她补充说:“由于肺部容量小，呼吸频率高，这些有害的影响可能在儿童身上尤其明显。”
这项研究是在巴塞罗那进行的，共有1200名7到10岁的儿童参加，他们来自39所学校，每天都步行上学。在为期12个月的研究中，对儿童的工作记忆和注意力能力进行了几次评估。他们在同一时期暴露在空气污染中，是根据在最短的步行路线到达学校的程度来计算的。
统计分析的结果显示,PM2.5和黑碳与降低工作记忆的增长:一个四分位范围PM 2.5和黑碳浓度的增加分别减少4.6%和3.9%工作记忆。没有发现与NO2接触有显著的相关性，研究的污染物没有观察到对注意力容量有任何影响。在这项研究中，男孩比女孩对PM2.5和黑碳的影响要敏感得多。
“最重要的是,我们不希望创建的印象对步行上学孩子的健康不利,因为步行或骑自行车去学校,将体育活动融入到孩子的日常生活,有益健康,远远超过任何负面影响的空气污染。
“步行上学的孩子可能更容易受到污染，这并不意味着乘坐汽车或乘坐公共交通工具上下班的孩子也没有影响。解决方案对每个人都是一样的:减少对学校运营的私人车辆的使用，并创造更少污染和更安全的家庭学校路线。”
