和优秀的人在一起到底有多重要?参加30天听书稿写作训练营告诉你答案

        我是第25期零基础写作训练营学员,钊晓睿,一个勇敢为美满生活努力奔跑的人,一个想要将梦想变成现实的追梦者!

        从参加9.9元5天的试听课到599元21天零基础写作训练营,我没有犹豫,正如我继续参加30天听书稿写作训练营一样。

        马克思、恩格斯曾经说过:人创造环境,同样环境也创造人。

        弘丹老师的课程犹如自带流量一般,让我不由自主地主动靠近。

        人们常说,环境改变人,圈子造就人,可是我想说,环境之所以改变人,终究离不开人。

        如果你的周围都是积极的人,你也会变得积极;同样,和优秀的人在一起,你也会变得优秀。

        那么,和优秀的人在一起究竟有多重要呢?

        理由1:优秀团队,规范写作

        主讲老师、点评老师、点评管、写作小组、小助理……第一天进群,弘丹老师的团队在群里亮相~规范的话术、幽默的语言深深地吸引了我。

      看到这么明确的职责分工,增强了我对学习的信心。

        “喜欢的事儿自然能坚持下去,比如写作”这是弘丹老师的小组里Sherry朋友圈中的一句话。

        当天,我回复:强将手下无弱兵,优秀的老师,优秀的团队。

        理由2:同频交流,鼓励前行

        所谓话不投机半句多。

        遇到同频的人,我们的交流会顺畅很多,有时会心有灵犀。

        因为,同频的人,人生价值观相同,谈天说地也会非常愉快,因为感同身受,也不担心会被误解。

        每天早晨8点,执行官在群里给大家分享一天的热门话题。

        话题一发出,群里顿时像炸开了锅。

        好像还有谁吼了一嗓子:“开工了,队形走起来!”

        翻开手机,被手机中上百条信息记录吓到。

        “30天全力以赴,读懂一本书,学会听书稿写作!大家一起加油!” “30天全力以赴,读懂一本书,学会听书稿写作!大家一起加油!” “30天全力以赴,读懂一本书,学会听书稿写作!大家一起加油!”

        在这种环境的影响下,让你不由自主的加入其中……

        如此,百条信息,壮观!元气满满!赋予正能量的一天开始了!

      中午14:00,群公告:小伙伴们,今天20:00有老师的直播课程哦,请大家准时参加,并按照老师要求做好课后练习!

        收到!收到!收到!

        如此氛围,怎能消极怠工?

        我们时常听到一句话:不怕神一样的队友,只怕猪一样的队友。

        和同频的人在一起,快乐很简单,和同频的人在一起,砥砺前行,困难的路越走越简单。

        举最简单的例子。我亲爱的小姐姐,莉莉,相识至今,已经8年有余。

        曾经她是遥不可及的领导,让人敬畏的上级,到一同共事以后无条件认可,我只用了不到半年时间。

      俗话说得好,跟着苍蝇找厕所,跟着蜜蜂找花朵,跟着千万变百万,跟着乞丐会要饭。

        和她同频,让我从她的身上学会了积极、乐观、勇敢无畏,和她同频改变了我的人生轨迹。

        理由3:相互学习,取长补短

        我们时常听到一句话:不怕神一样的队友,只怕猪一样的队友。

        在写作营中,无论何时抛出问题,都不用担心没有人解答。群里有太多的“百事通”。

      思维导图怎么做?

        四班班主任河希语,也是25期零基础写作营的同学,老师讲完课她就能完成高质量的思维导图,并在群里给同学分享思维导图制作过程和技巧。

      写作没有动力怎么办?坚持不下去怎么办?

        同学海花虫虫,不论多晚坚持日更1000余字,需要毅力,需要大量的时间。

        每天无论多晚,在群里都可以看到她的日更。有几次都是在深夜看到了她的坚持,我才继续写作。

        30期听书稿训练营阿美+编辑+广西,第一天的作业在今日头条刊登后关注突破30人,虽然全是朴实的文字,但是仍然看出了作者的良苦用心。

        理由4:课程精炼,设置合理

        开营第一天,课程表亮相,学习计划周密,内容丰富。

        有直播课程,有分享、有点评、有总结和复盘,并且在直播课程中直播现场答疑。 

        我是一个国有企业HR,平时上班没有时间听课,好在课程有回播,我在每天上班途中就完成了课程任务。

      我是一个喜欢在夜深人静,放空脑袋再去创作的人。

        深夜放下手机,对一天的工作学习进行梳理,坐在电脑前列出干条。

        有两次给老师交作业的时候都到了凌晨1点,感觉这么么么唧唧太对不起老师。

        没想到,初稿发给老师后,一大早就收到了老师的回复。

        我感觉到老师非常尊重学员,没有删除我原稿的人一个字,却用不同颜色的批注出了不妥之处。

      这个情况让我联想到了上大学我的班主任,她是个温柔的老师,对工作认真负责,无论同学们成绩好坏,从来不曾放松对我们的要求,因此我们整个班级成绩在系里都名列前茅。

      我想一个团队里,管理者不放松对自己的要求,执行者更不会随便降低标准。

      理由5:不断输入,倒逼输出

      随着年龄的不断增大,家庭、工作、学习压力越来越大,要怎么去权衡?

        以前不喜欢看书,但是不看书,不输入,写作就会变得陈词滥调,词穷。

        明明话在嘴边,却没有合适的词语去表达。

        我参加30天听书稿训练营,最终目标是要把写作继续坚持下去。

        学习老师阅读的好习惯,学习老师快速阅读,获取满满的学习方法。

      对照弘丹老师讲解的五种无法阅读的理由,我占了三条2.3.5,其中尤为严重的是2.3。

      我想也只有通过不断的学习,才能对照自己的不足去改正。

      俗话说,书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。

        因此,我选择参加30天听书稿训练营,希望和大家共同学习,相互激励,不断的输入,倒逼输出。

     

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