词汇教学是英语学习的重点，也是难点。平时在课堂上总是对学生强调背诵，教学方法也用了不少，但对于有的学生来说效果甚微。
听老张讲词汇教学，真是字字珠玑，每一句都戳中了曾经是学生、现在为老师的我们的痛处。
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关于“意愿”。词汇学习要有“意愿”，有兴趣最好，毕竟兴趣是最好的老师，但到不了“兴趣”的层次，有“意愿”也是学生学习的推动力。
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关于“理解”。我教过不同年级的学生，小学的初中的，不同层次的学生理解力是不同的，所以用的语句也必须是不同的。那就是说，要成为一个好的英语老师，语文水平也得给力。要有能力把自己的理解简洁、准确的传递给学生。
相当欣赏老张的说话方式，简单直接，直抒胸臆。都说现在的学生比较脆弱，老师要讲究说话方式，但如果老师有足够的魅力的话，我相信学生还是愿意接受老师给的意见的，毕竟学生还都是想进步的。所以要想管理好学生，先要努力成为一名博学的老师，努力成为一名优秀的老师。
