一、拆解人生蓝图的重要性

我们人生蓝图拆解它有主要是通过我们去拆解人生蓝图，去了解学员，可以深度挖掘我们学员的需求和问题，然后去帮助他找到人生问题的卡点，然后给他提供相应的解决方案，从而助力更多的人成长成功。

其次就是锻炼我们自己的逻辑思维能力和随机应变的能力，随时能提取学员的问题卡点，并能给出相应的萌姐的课课程的解决方案，前提是你一定要对萌姐的青创课程体系足够的了解，足够的熟悉，知道萌姐的课程，什么课程能解决什么样相应的问题。

萌姐的个人发展模式图的体系，我认为是能解决80%的人的80%的问题。为什么这么说？因为其实总有一些是你意想不到的，没有人是完人，所以说总有一些我们触及不到，但是80%是个什么概念？

二、需要拆解人生蓝图的对象

我们常常说"二八法则"，其实其中的"二"是我们金字塔顶端的人，一些人他自己就能够找到方法解决自己的问题，他有清晰的目标，清晰的路径，并且能够持续践行.

然后我们要助力的反而是更多的"八"，是要做到替大多数人去解决问题。

你像那些很极致优秀的，像我们孔子，像埃隆马斯克都是非常极致优秀的，这些都不需要我们去促使他拿到结果。你像孔子15岁立志从事教育，他也倾尽了一生去做这件事情，因为有了它才开启了我们今天普通老百姓能够接受我们教育的一个先河，如果没有他，可能我们现在还是处于一个最原始的状态。

萌姐终极人生对标人物就是孔子，萌姐也一直在去做这件事情，他一直相信我们的教育要做到有教无类，我们要因材施教，昨天萌姐从我昨天我们看到那是对话创业者，蒙姐也说到，未来他会用他自己的资源去请到很多哈佛大学的学生来给大家讲他们为什么能上哈佛大学，就是可能更好的助力咱们和咱们的孩子如何去提升自己未来的一个发展方向。

我们剩下的"八"就可以需要，而且可以用我们萌姐的课程体系来达到自己的每个人的目标，然后加上我们的人生蓝图和学习五环法，就是我常常说的万能的思行学盒子，这个4我们就可以去整个去拆解我们的任何人的人生蓝图。

三、拆解人生蓝图需要标准化

我们如何要把人生蓝图拆解的硬本领去上升呢？任何的学习都有方法，都有路径。

格式化老师说最好的方法就是让它模式化。我们拆解人生蓝图也是一样的，我们可以让它进行一个模式化，这样的话我们大家学习是不是更简单更容易。

我通过学习了萌姐的全部的人生蓝图，相关的课程，还有一些书籍，

我也简单的总结了一些基本的套路，在这里分享给大家，希望对于大家后面的人生蓝图拆解有所帮助，因为我拆解的这些最基本的最简单的方法是更适用于我们很多新的创客老师，就是说你没有自己的经验的人，有自己的经验，你用自己的方法反而是更好的。

四、人生蓝图拆解的三个要点

我们要想把人生蓝图拆解这项硬本领修炼上升，大家一定要记住有三点。

第一点是任何一次拆解的经验和教训都应该成为我们前进的基础，我们一定要不停的去刻意练习，我们都相信量变决定质变，就是萌姐常说的，我们要坚信坚持的力量，我们只有持续的践行才能让自己的经验更加丰富。

第二个我们一定要多听多看、多读修身一对一，然后因为我们新月老师真的是极致付出，把每一期修身一对一的文字稿都给大家发到了咱们的社群，其实虽然是怎么说，违背了我们很多东西，但是欣悦老师也是非常极致的付出，所以说大家还有一点我再强调一点，包括我们所读的逐字稿，包括修身一对一的文字稿大家仅限于我们社群，不不允许外传，因为有些东西我们也知道青春青创的有一些规则是非常严的，我们要多听优秀的老师进行拆解，想想如果我是我自己来拆，我会怎么拆，我们一定要拆解别人的一些思路，结合自己的一些实际，从而建立自己的拆解模型。

第三点就是我们拆解完的复盘，不光自己拆解完要复盘，学员拆解后后还要复盘，我们通过一次又一次的复盘，一次一次思维升级迭代升级，让自己拆解人生蓝图的模型，足够的更加的丰满。

五、人生蓝图的拆解流程

我们整个拆解流程，我大概的给大家总结了一下，如果大家不会拆解，可以先模仿我总结的流程，咱们先固化再优化，最后建立自己的风格。如果你已经有了自己的风格，那也是极好的，我们裁剪人生蓝图虽然是有套路的，但是也要深度分析，我们要因人而异，根据不同的人群，不同的卡点了解人性，然后运用不同的销售方法，我们拆解前一定要做足了充足的准备。

1、拆解前

1）填写调查问卷

首先是调查问卷，调查问卷就是一些我们这一块个说话老师也给我们总结了非常完善的一个他调查问卷，包括一些创客学员的资料的填写，我们一直说无资料不拆解，为什么？

因为我们自己的本身的知识厚度是有限的，如果你不做足充分做准备，你去拆解的时候就像我听了几次，前面几次老师拆解猜着猜着不知道怎么办，拆了，你做的不够充分的时候，你真的是会处于一种状态，猜着我不知道怎么说，我也不知道我怎么解决你的问题，所以说我们一定要把让学员充分的填写他的资料，包括他的一些基本信息，目前的状况，这些我就不说了，这块都有。

2）拆解前准备，分析学员问题

第二个就是我们一定要认真的拆解学员的调查问卷，我们调查问卷不是调查完了，然后马上就拆的，我们一定要把他的问题进行详细的拆解，分析他的问题所在，我们可以提前加好友，然后看他的公众号、朋友圈、视频号等等，也可以找推荐人，或者是他曾经学过一些课程的带教老师去了解他的一些基本情况，我们一定要了解就是我们本次拆解人生蓝图的目的，然后我们根据我们的目的再去设定一个目标，然后我们是从单纯的给他众筹一些课程去消转课程，还是转影响力大使，我建议我们一定是就是求其上得其中行，最好是任何一次拆解都是以转化影响力大使去做的。

对于学院的每1个问题和卡点，我们继续拆解的时候，然后连续用5个为什么来问？我们可以先提前列举一些问题，然后把他的卡点用问题先给他找出来，然后找到它根本的原因，然后努力的避开一些自己的主观或者是自负的家产或者是逻辑的陷阱。我们是要从结果入手，沿着它的因果关系的链条顺藤摸瓜，直至找出有他问题的根本原因。其实我刚才说了，我们萌姐的课程体系能解决80%的80%的问题，所以说你想解决这些问题，最好的方法一定是成为一名创客，然后跟着我们大家庭终身学习。

3）拆解过程中灵活使用5why

我们再去找到原因的时候，我们想着我们去一定要用5why的方法详细拆详细的拆解，为什么会有这么这样的结果？我在过程中为什么没有发现？其实在实施的时候一定要不停的去问，通过问找到问题的最终的原因，通过现状，通过调查然后识别问题。我们在拆解的过程中一定要把握好节奏，这是我们最基本的原则。

4）问的一定是受控的问题

因为我们整个回答就是拆解的时候，让他的理由一定要受控，不能说是让他胡思乱想随便说，我们让他的问题一定是越简单越好回答也好，就是说我们的封闭性的问题，如果你去问一些发散性的问题，很难把握你询问和的他回答的答案是在你受控范围之内的，所以说我们和让我们的问题和他的答案一定是在咱们自己的想要得到的一些答案。

从他回答的结果中找到，能够让他指引他行动的一些方向。然后我们通过一些问题的举例，找到萌姐的哪些课程可以解决他相应的哪些问题。

如果你对于这些课程不是特别熟悉，比如说一个人你在拆解他的时候，他是一个个体经营者，然后他如果可能是不了解商业模式，你是不是要自己非常熟悉商业模式，所以你利用这个时间，你就要把萌姐相应的课程重再重新给它快速刷一遍，你只有做足了充分的准备，你才能更加的自信，建立自己的信心。

5）提前造势（宣传海报+专业主持人）

然后我们要提前造势，就是做好宣传海报，然后树立你人生蓝图规划师的一个形象，我们在拆解的过程中还要找一个专业的主持人来主持。你看我们人生蓝图规划师训练营通过三期差不多半年的培训，我相信大家的口才和主持能力都有了很大的提升，因为我们每一次主持都是从大家看到，每一个小白白从一周的主持以后都变成一个优秀的主持人了。

我相信我们每一个人的主持能力和口才，在我们66师乃至整个青创都是最好的，那一部分人我们要有自信调整好心态，因为我们我们都是经过半年的专业的培训的人生蓝图规划师，大家想一想，我们哪个课程是要持续半年的对吧？

我们在每一个学生学员面前，我们学了整个青创的课程体系，我们又学了专业的方法，所以说我们能够一眼看透事物的本质，通过他们的言语，我们就能够猜到他想什么，所以说我们一定要充分的自信，不要说他的势能比较高，我是不是害怕自己猜不过他，不要有这种想法，因为我们每个人一定都是最专业的最厉害的，你要相信你的势能是最高的。

2、拆解中

1）前10分钟-少说话，多提问，带节奏

我们在整个拆解的过程中一定要掌握就是主动权，在最开始的10分钟之内一定要少说话，多提问，带节奏，也可以打断他说一些无关的话题，拆解前一定要再次的现场确认，他到底要这次为什么要拆解这次人生蓝图，他拆解这次人生蓝图要解决的主要问题是什么？

为什么我们一定要再次确认，因为很多人他在去填调查问卷的时候，他会有一些欺骗性的话语，就是他总是想把最好的一方面带给你，而是有一些不太好的他不想让别人知道，所以说我们在拆的时候一定要再次进行一些确认。好，我们就来到了拆解人事蓝图的整个过程中，我们拆解人生蓝图一定是让他先自我介绍，然后结合调查问卷提取相关的关键信息，而且一定要多提问。

萌姐我也一直在说，我们一定要多用5why方法，让客户多说挖掘他的痛点和需求，从而来解决问题，达成我们的目标。

首先我们要问的问题一定是关于他过往的学习经验的，他是不是学习型的人？因为我们整个青创课程体系一定是要让他先学学了，以后通过学思做教研才能解决他最终的问题。然后包括他一年看他喜欢看书的话，一年看几本书，报过萌姐的什么课，或者包括其他人的什么课，他一年有多少时间来学习，花多少钱来学习，学的是线上还是线下的课，他读书是否读过萌姐的书？

最近在读哪些书，学习过蒙姐哪些课程，一定要去详细的进行一个询问。如果他就是从来不学习，所以说他遇到的一切问题都是非常正常的。

因为他没有一种学通过学习拿到结果的一种想法，然后他有些学习他是尽量去听一些免费的视频号或者直播不去花费就是钱去学习这样的，他有可能他没有一个消费的意识和没有知识付费的概念，或者是有些人真的是没有钱去学习。

然后有一些人他学习，我们要通过他学习的内容和课程，然后去判断他知识付费的消费的能力和消费的习惯，他一年下来，比如说他就没事只报那种几十块钱的课，从来不报那种高客单价的课，这样的话它的转化你相当于你就要更慢一些，你就不可能一下子让它变成影响力大。

如果他平时就有很花很多钱去消费的习惯，这样的话基本上你转你想拿力大是非常容易的，因为我们青创的课程体系一旦它进来以后，它就不需要再去别的平台学习任何的课程。

然后有一些人他学习了很多平台的很多课程，但是它没有效果。为什么我们就要给他分析是不是他的学习方法不对，然后或者他是一些碎片化的学习，没有目标，没有方向的随机性的学习，如果我们要对他的学习的经验要进行这样详细的拆分和询问，找到他为什么学习没有拿到结果的真正原因。

2）询问赚钱的经历

第二个就是我们要去询问，不管他是创业的人也好，还是职场工作的人，我们要去问他的一些业务收入时间，还有他的一些创业经历，或者是一些客户量的大小，这些我们一定要注意。

他会说一些模棱两可的词，就是什么？方圆老师当时我觉得说的挺特别好，说到一些什么挺好的，还可以，还行，这些词特别敏感，你一听到这些词你就要详细的问他，一定要让它数据化、准确化，问清楚它到底是多大的一个量，我们越严格显得咱们越专业。

所以说我们一定要提取自己想听的关键信息，通过这些模棱两可的词，我们就知道这就是它的关键点，有可能它为了美化自己的一些成就，就会进行一些模棱两可的关键词，所以说这才是真正的关键点。

我们要去通过这些关键词，然后进行详细的询问，因为我们背后都是有公司有逻辑的拆解，如果他是创业者，他的员工的数量有限，或者是业绩比较有限，收入空间也比较小，然后有可能就是它的商业模式有问题，对吧？然后我们就可以用商业模式的一些内容去询问他，让他早知道他需要一个好的商业模式。

然后我们如果是一些在职的人，他可能通过他的薪资就能代表他的能力，比如说像我们30多到40岁的人，如果他还是处于在一个公司最底层的工作，那一定是他的能力或者某一方面总是有缺失的，他是安于现状，还是他自己能力有限，他是否能受得了我们青创的一个高强度的学习，我们通过询问也要去评估它是不是我们一起共同创业的伙伴，这些都是非常重要的，通过我们的询问可以找到的。

再一个就是我们赚钱的经历，分析他过往赚钱的能力。大家都知道有些人他赚不了钱，有可能是他的性格，有可能是他的能力，有可能是他的需求，为什么这么说？有些人性格就是我干好我本职工作就行了，有些人他的能力就只能干到这个样子，然后还有些人我又不差钱，我又不需要啥无欲无求，我干好我现在能干的就行了。

所以说我们要去拆分它的原因，它为什么是这样的？就是赚钱的经历。赚钱的经历一定是展现他的一些能力的东西，如果他的销售额不行，然后我们就要去找到他销售额不行的真正原因，他有没有复盘过，他就是销售能力不行或者是创业失败，真正的原因是什么？

是没有经验。然后如果是没有经验的话，为什么没有经验？或者是它的产品出现了问题，或者是它的运营管理出现了问题，或者是它的营销的经验销售能力出现了问题。

3）深度分析

大家看通过一点一点的分析，我们就可以用相应的青创的一些知识体系来给它进行解决。

比如说我们人生教科书的人性、模式、政策，或者是我们互联网创业的三板斧拉新留存转化，或者是我们个人的角色定位，有问题是我们的产品人、运营人、营销人，我们通过相关问题的拆解，然后对它进行一个相关能力的一个匹配，然后我们就能找到解决问题的方法。

我们一直都相信每一个人，青创人都相信：我们任何一个人不可能通过自己的认知去解决自己的困境。

如果想要解决自己的困境，要么是学习，要么是向高人请教，所以说我们学习就一定要去问他，也要告诉他我们通过学习的重要性，然后从而辨别他以往的学习到底是真学习还是假学习。

如果他是假学习，他是肯定拿不到结果的。有很多人他一直在听读写记笔记，一直是处于一种自我陶醉，自我满足，享受那种学习的快感，但是没有任何的目标，没有任何的目的的去学习，没有任何体系的去学习，这就是我们所说的假学习。

然后我们从而引导他要进行一个真正的学习，因为我相信萌姐但凡接触过萌姐的人，但凡学过萌姐任何一门课的人，我们也都一直在提我们青创的基石理论，就是学习五化分法。我们任何学习一定是服务目标，而学习一定是我遇到了问题，遇到了卡点，我想通过学习去解决我现实生活中的问题。

所以说我们一定要用学习五环法去给它进行分析，它到底是卡在了哪个环节，到底是学士做交银卡在哪个环节，是他压根就不会学习，还是他只是单纯的学习，学完了以后不思考，不知道自己学的东西跟自己有任何的作用，或者是他仅限于学习思考没有去做，我们都知道知行合一重复的力量是非常大的，我们坚信坚持的力量，相信量变决定质变，所以说这一块我们做的时候如何让它持续的做。

我们这里面萌姐就提到一个非常重要的点，就是我们的励志币计划，你看可以告诉他包不管他是在早起营也好，读书营也好，我们都是有励志币计划的，然后很多人学了思了做了，然后也没有进行一个复盘，然后很多时候也不知道自己到底学的怎么样，所以说我们可以引导他去把学到的知识去教授给别人。

我们都知道其实我们<学习五环法>的来源学就是<费曼学习法>，我们非满学习法当时就提到一点，学会的最高标准一定是会教，如果他都能把他学到的东西教授给别人，那他才能在教授的过程中发现自己真正的问题的卡点到底在哪。只有我们整个学思做教赢的闭环，跑完了以后，才能真正的让我们的知识变成生产力，然后我们能避免知识的无用性。

我们都相信无模式不盈利，然后我们通过整个一层一层的询问，询问完了以后，我们再进行一个深度的分析，到底他为什么没有拿到结果

如果他是缺方法，大家都知道如果来做创客，来我们66师做创客，它不但可以有萌姐的一些对话创业者等一系列的课程，有雪瓶老师的一些老客，还有我们婷姐每天的夕会，赋能教我们如何去做销售，这些都是一些我们赚钱的最底层的方法。

如果他是缺经验，我们是不是让他更多的需要去向同类的人去学习？咱们青创真的是人才济济，各个行业的人都有，你到这儿来以后总能找到你想要学习的人，我们要通过先成长再升级，对吧？

如果他是缺圈子，特别是有些人他容易沉浸在自己的小圈子里面，觉得我这一个圈子就够了，我们一定要让他有一种想法，一定要让他突破他现有的圈子，然后到青创进行泡.因为在青创进行不断的哪怕就像我们泡泡菜一样，哪怕你自己本身不怎么地，泡着泡着，你就会越来越优秀。

然后有些人他是缺认知，我们都说了人不能通过自己的认知解决现有的困境，我们就可以让他提升自己的一些思维。大家都知道萌姐的三阶思维的提升课都是提升我们自己的认知的一些非常好的课程.

然后他有些人他是有自己的一些东西有想法，但是他缺人，没有人去帮他运营，没有人帮他去做任何的事情。

这一块大家都知道，青创最多的就是人，而且都是优秀的人，可以教我们每一个人如何去打造优秀的团队，如何去做好整个团队的管理，所以说我们通过深度分析它真正存在的问题，然后把青创的一些课程，青创的整个团队建设青创的一些圈子来交付到他，让他能够真正的成为自己更优秀的自己。

4）给建议

我们在整个深度分析完完了以后，要进行一个整合给建议，我们给建议的时候尽量给参考的标准就是跟他同类的人，我们一定要平时多积累我们的案例。

比如说这个人是个护士，我们是不是可以对标我们的婷姐，比如说她是一个在职的教育行业的人，我们是不是可以对标我们的格式化老师？如果它是一个普通的一个从业者，我们是不是可以对标我们的翠翠老师，你看看我们只给他对应的参考标准，告诉他通过他的努力，他都可以对标别人去走别人的路线，可以达到一个什么样的标准，达到一个什么样的专业的水平。所以说我们尽量的整合给建议，要给我们一定要自己在自己的知识库里面存足够多的案例。

如果这个学员他学了很多碎片化的东西，我们就要让他必须要做创客，培养他整个的系统的思维，在社群里面泡，做资源的整合，这些我们都是建议不能说是你必须来，也不是这样子的，而是说通过我们相应的案例，如果他来了，他会成为什么样子的，这一块我们一定给他展现一个它美好的未来。我们任何然后有些人可能说我只想解决某一个问题，我们其实任何一个问题的解决都必须要通过系统的学习，提升思维，培养我们的一些逻辑结构。

如果你会发现他有些特别优秀的人，他只是缺比较知识体系中某一项，然后如果他缺那一点点，你就可以去建议他缺啥补啥。

推荐课我们一定是就是求其上，得其中，求其中，得其下，然后求其下，无所得，所以说我们一定要从做创客的角度先去给他进行一个分析。

如果他做不了创客，我们再给他推荐一些相应的课程，整个这样的一个思路，这我想要给大家分析的整个拆解的流程。