教师的生命在课堂

2018年3月31日  星期六  晴

【第25篇】

今早受邀听了小马老师一节语文课――《中考古诗词鉴赏》。

马老师是我们语文组的形象大使,轻轻漂亮,教学能力很强,是我们学校语文组骨干教师,多次代表全镇参加县级教学竞赛都获得了一等奖,赢得同行的肯定和认可,多次参加全县语文教学巡回展演。

这不,今年又被安排参加全县“教育扶贫,送陪到校”活动。

“如果你课堂上没激情也要假装有激情。”这是一个老师在一次评课时说得话。马老师就是一个充满激情的,无论生活还是课堂。她先播放“中国诗词大会”里的一个视频,并模仿其说了一段开场白,一下子把学生引入中国诗歌世界,接着导入了新课,激起了学生的兴趣。

课堂上,马老师始终关注学生,提问,肯定,鼓励,引导,问题设计一环扣一环,层层推进。既有方法指导,又有情感陶冶,听了给人一种美的享受,好佩服马老师的教学组织能力。

为了完成一节课,其背后的辛苦只有授课老师自己知道。不管多苦多累,就是为了台上那四十分钟,因为老师的生命在那里。

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