第一章 理解他人
不管是面对婴幼儿还是儿童,教育者的第一要务都是发现小孩子的个性,而且要尊重这种个性。
1.睡衣有爷爷奶奶吗?
睡衣有爷爷奶奶吗?当宝宝这么问你的时候,其实是想问过去的人们都穿什么呢?
思路:
(1)先谈谈我自己的历史,话说我小时候没有睡衣一般都是穿着白天的衣服直接睡觉。
(2)可以问一下年长的人他们之前是穿什么睡觉的;
(3)对孩子说,我在想我能不能查到人们在更早的时候穿什么衣服呢,比如说在孔子时代;
(4)去网上或者图书馆博物馆搜集资料,还可以通过影视作品。
用意
睡衣这个与日常生活息息相关,孩子的话也比较感兴趣,从这个角度入手可以大大地激发孩子的兴趣,此外除了回顾睡衣的历史,还有比如烹饪、饮食、厕所、睡觉等等一系列问题培养孩子对历史的兴趣。