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第一章 理解他人

不管是面对婴幼儿还是儿童，教育者的第一要务都是发现小孩子的个性，而且要尊重这种个性。

1.睡衣有爷爷奶奶吗？

睡衣有爷爷奶奶吗？当宝宝这么问你的时候，其实是想问过去的人们都穿什么呢？

思路：

（1）先谈谈我自己的历史，话说我小时候没有睡衣一般都是穿着白天的衣服直接睡觉。

（2）可以问一下年长的人他们之前是穿什么睡觉的；

（3）对孩子说，我在想我能不能查到人们在更早的时候穿什么衣服呢，比如说在孔子时代；

（4）去网上或者图书馆博物馆搜集资料，还可以通过影视作品。

用意

睡衣这个与日常生活息息相关，孩子的话也比较感兴趣，从这个角度入手可以大大地激发孩子的兴趣，此外除了回顾睡衣的历史，还有比如烹饪、饮食、厕所、睡觉等等一系列问题培养孩子对历史的兴趣。

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