讲师地面课收获

尚俊平,焦点网络中级,坚持分享1040天,2019年3月9日星期6

回想自己认为的优秀讲师所具备的特点里,自己所列的5点,全都分类为对听众的把握和了解、对所讲内容的把握和了解、以及如何把所讲内容有效的传达给听众,使听众受益。今天的课程,让我明白了,在优秀讲师所具备的特点里,有一个排在首要位置的特点:那就是一个人的人格魅力。

优秀讲师的人格魅力体现在哪些地方呢?

1谨言慎行

2无私帮助别人

3不谈国事,不谈政治,不谈宗教。

人往往祸从口出,优秀的讲师会更注重自己所说的话给别人以及自己带来什么样的后果。讲师的自我简介,一定要谦虚真实,绝不能浮夸,愚弄听众,也是对自己与别人的尊重。

知识是用来分享的,不要小家子气,把自己所知道的分享给别人,你会得到别人更多的回馈。

但也要学会保护自己,一些品德不太高尚的人,要学会拒绝他们的要求,维护自己的品牌不受侵犯。

自己印象最深刻的地方就是:想要让另外一个人有更多的成长和改变,就要想办法,让别人跟他建立更多的链接。当然这个链接有最大可能的呈现正向的链接。比如回应更多的赞美鼓励,欣赏,好奇认可肯定……让当事人觉得有人看到他,有人喜欢他,有人认可他,有人肯定他……他是有价值的他是好的,他是值得的,这个人就会在社会中,更多更好更快的去发展他的好,他的值得、他的优势资源与力量。刘老师是把焦点的理念用到了讲师班的学员身上。他让每一个学员都参与回馈中,鼓励每一个学员都要主动的与其他学员建立链接,独行快,众行远。一个团队会走得更远,也意味着,团队中的每个人在走的更远……

这个地方也让我想到了,阿德勒的《自卑和超越》其实每个人都有不同程度的自卑,但要想超越自卑,就要做好三种链接:自己与大自然的链接,一个人得有份工作;自己与同事的链接,(意味着一个人不能很好的完成工作,需要与其他人配合);自己与配偶亲密关系的链接,能与异性结合,完成繁衍后代的任务。一个人只有很好的发展了这三种链接,他才能超越自卑。

这也使我想到了我自己,自己喜欢安静,不太愿意与别人产生链接来打扰自己。每每我与老公的争吵,都源于我们观念的不同。

可是,我们要做成一件事情,是要突破很多的阻碍的。这也是我将要挑战的地方。

非常感动的地方是:在分小组互动讨论的过程中,每个学员毫无保留的分享自己的经验,让我看到了他们的优秀。以他们为榜样,我看到了,接下来我要走的一小步:在自己的微信群里,勇敢的宣传自己,我就是做心理学的,不要一直让自己处在等待的状态,一直想让自己完美了再去行动。在行动中,我们才真正成就我们的完美。从这里面我看到了自己的脆弱,因为在行动的过程中,我会遇到困难险阻,失望挫败,难堪。既然我能看到来访者的困难给她带来的意义和成长,为什么不能从困难险阻力看到它给我带来的意义和成长?这一切也在说明我的懒惰战胜了我的勤劳。亲爱的老师们的友好畅谈,让我人家明白了,适度的困难险阻使我们成长最快的契机。

看到人们都在趋利避害,我却要主动的创造困难去帮助自己成长,以前自己是这样做的,这个模式还将要继续持续下去,最终做成自己想要做成的事情。


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