幼儿老师用专业与爱,滋润孩子的未来—写在参加家长开放日之后

一、

5月25日上午,我参加了中三班的家长开放日活动,活动一开始,老师就带着孩子们一起做护肝操。

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然后家长也加入了进来,好像立刻回到了学生时代!

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接着老师以图片和讲故事的方式,给小朋友们讲护肝三字经,也就是肝是人体的血库,为了肝好,不要生气,多吃蔬菜和水果。

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我觉得这种学习形式非常好,知识的传授不是枯燥的讲解,而是带有图片,很直观;找小朋友表演故事,更容易理解和记忆!这看似简单的课程,背后是老师在了解幼儿学习特点和心理的前提下,费劲心思的备课的结果,这就是专业!

第二个环节是一部分孩子上厕所,洗手,喝水,一部分孩子玩词语接龙的游戏。从孩子们的有次序和麻利的动作来看,老师们已经帮助孩子们养成了好的习惯,这也是专业的体现!

接下来是课间操,穿脱衣服,和平时所学内容展示,看孩子们的表现,就知道老师平时的付出有多少,我本来以为孩子在幼儿园就是吃吃喝喝玩玩,原来孩子在幼儿园学了那么多!

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从孩子们开心的笑和跟老师的互动中,我们能看出来,老师平时对于孩子们的关心与爱!

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感谢悦悦老师,琦琦老师和朱老师的辛勤付出!

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二、对于幼升小的几点建议

升学的压力已经下沉到了幼升小的阶段,去咨询已经上小学的家长,几乎都会被建议:学拼音,学认字,学写字,既然都得学,不如在幼儿园里学,希望可以开始这些课程:

幼升小衔接课程(拼音,识字,写字)

                                                   

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