唐诗宋词元曲是中国传统文化的瑰宝，其中蕴含的时代风骨、历史事件和家国情怀，既通过一种艺术方式表达了时人对国家、社会和民生的浓重情感，也为今人了解历史、领悟历史人物的精神内涵提供了有益帮助。有鉴于此，从小就教育孩子熟读背诵一些经典名句篇章，已经成为广大家长不约而同的选择。
吉林文史出版社十分了解普通民众对历史文化的着迷，也深知传统文化对国人修身养性、涵养情操的重要意义，一直致力于中国传统文化的传播弘扬。作为传统文化的研究者、传播者，杨国振和陆晨昱两位老师在吉林文史出版社的支持配合下，以一部《宋词背后的故事》，再次对五代十国之后大一统的赵宋王朝经典文化进行了专题回顾，带领读者走进一段诗词点缀的陈年往事，读历史，看文学、品人生。
这不是一部普通的宋词摘编。从内容的选取上，可以明显看出两位老师的匠心所在。这里有亡国之君的哀叹，有朝堂宰相的心事，有文学泰斗的秘密，有市井浪子的执着，有天子门生的群像，有旷世奇才的风骨，有千古才女的哀怨，有铁血将士的壮志，还有宋末文人的呐喊。上至王侯将相，下至平民百姓，每一个群体，都代表着社会的一个侧面，无数个侧面拼接起来，就是一副赵宋王朝跌宕起伏图，就是一副现实版的“清明上河图”。
这不是一部单纯的诗词赏析。不管是婉约派还是豪放派，都可谓是宋朝当时的“现代派”“浪漫派”，他们的诗词中寄托了对国家、对社会、对家乡、对亲朋的深思之情。理解宋词的内涵意境，不仅仅是为了了解这首词好不好、好在哪里为什么好，更重要的是了解词作者的生平以及创作背景。通过这种延伸阅读，才能帮助我们更为深刻地理解词的丰富内涵，从而进一步加深对词的理解，对作者的理解，对当时社会的理解。所以，赏词不仅仅在词，更在词背后的故事。显然作者十分了解读者的心思，在精挑细选词的基础上，把相当笔墨用在了作者的生平介绍上。这种以小现大、由浅入深的写作方法，无疑有助于读者对词的消化吸收、理解转化。
这也不是一部简单的文化传播。所谓学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，讲的就是学习历史的重要性与目的意义所在。这部由50篇宋词汇编而成的书籍，既有盛世欢歌，有百姓疾苦，有儿女情长，也有边关冷月，还有亡国之叹。文章合为时而著，歌诗合为事而作。每一首词，都是特定历史环境的艺术反映、真实再现。不管是家国大事，还是个人情怀，对我们今天治国理政、修身养性无不具有启发意义。前事不忘后事之师，正是作者创作本书的深层意义所在。
本文以南唐李煜的《虞美人·春花秋月》开篇，一句“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”道不尽亡国之君的无尽哀愁；以南宋文天祥的《酹江月·和友驿中言别》结束，一句“江流如此，方来还有英杰”喊出了抗元英雄的丹心壮志。一样的灭亡，不一样的气概；一样的结局，不一样的人生。这就是历史，也是这些诗词歌赋中穿越而来的历史回响。
