21、“中年危机”就是因为角色失位导致对自己成就的价值感到怀疑，如果这时不能对自己产生自我认同，就会进入“中年危机”。
22、每个社会人都根据社会分工的不同而饰演不同的角色，我们需要通过学习社会心理学来完成角色定位与角色扮演。
23、每个人都有自己的价值观——社会人心理形成因素。每个社会人的行为都不同，这是因为每个人的心理都不同，因此便产生了不同社会心理作用下的不同价值观。
24、价值观是指一个人对周围的客观事物（包括人、事、物）的意义、重要性的总评价和总看法。
25、狼孩”的事实证明，人类的知识和才能并非生来就有，而是人类社会实践的产物。人不是孤立的，脱离了社会就无法形成人的特点，就算不上社会人。
26、人脑又是物质世界长期发展的产物，它本身不会自动产生意识，它的意识来自客观外界，来自于社会实践。所以，倘若从小就丧失了社会环境，那么人类特有的习性、智力和才能就会发展不了。
27、人类的知识与才能不是天赋的，直立行走和言语也并非天生的本能。而刚出生的婴儿要想成活下来并成长为人类的一员，就必须与他人有正常的互动，必须向他人学习如何思考和行为。人的思想也不是头脑里固有的，一个人一旦脱离了社会，脱离了人类的正常生活，即使有着正常人的大脑，也不会形成人类的正常心理。
28、那就是社会对人的影响。社会能让一个人学会独立行走，学会劳动，学会沟通，同样也可能教会人邪恶、自私，这些负面影响所带来的破坏性和杀伤力要远大于动物锋利的爪牙。
29、每一个人作为社会动物，都受到社会环境的影响，渴望建立起彼此的关联，渴望归属感，渴望获得他人的良好评价，这使人们做出向善的行为。但
30、镜像自我，人事实上是无法在没有人的环境下认识自我的。库利提出，人对自己的了解实际上是通过他人对自己的看法来获得的。
