77天
成绩依然是那样的成绩，但是母亲比之前要稳得多；虽然还是会有些说教着急，但是母亲能够觉察到这对于帮助孩子起不到任何作用；虽然没有怎么说话，但是孩子能主动跟母亲谈考试，以及自己的计划，她不需要母亲一味的给她计划，她需要自己来计划，母亲只需要给她支持就好；虽然这样的分数很不理想，但是整个的亲子关系在向着好的方向发展，相信会越来越好，加油！为此也从中觉察到，焦虑对于孩子成长是一种累赘和阻碍，更重要的是父母不放弃自我成长。
如果我们抗拒成长，就会把成长的任务转嫁到孩子身上。如果我们不能接纳自己，对自己不满意，就格外需要一个令人满意的孩子。如果我们不能处理好亲子关系，心中就会有一个“理想小孩”的形象，希望孩子主动符合我们的期待。
于是，几乎和孩子绑定在一起，共进退，同悲喜。孩子被老师夸奖了，这一天就非常愉悦；孩子考试考砸了，心情顿时灰暗下来。如此一来，孩子就会变成人生最大的“创可贴”。一个孩子，很难担负两个人的成长任务，这样的状态，注定会出问题。
