回家时孩子在客厅玩拼装。我先一步进房去看他的作业。语文一张试卷，我粗略看了一下。有些题空在那里，我心想，是不会还是老师说不用做？我喊他来问。不是不用做，而是他不会。再粗略看了下其他的，我的火噌噌的往上冒。我只说，你再动脑筋思考下，再检查下。
然后，我就去听课了。我时不时还是注意下他的。头都要戳到铅笔了。也不知道是在思考还是在发呆。好几次，我都想直接怼回去。刚好在听接纳。唉。接纳。接纳这个现状。怼完了，作业就能马上完成了！？继续我的学习。我只说你完成了叫我。
当我再次拿起试卷，我有好几次扬手打人的想法。接纳。不会的题目我大致讲了下。最后，我让他给这试卷做个评价。他想了半天，怯怯的说，非常不好。我问他怎么解决。他说马上订正。我说那开始吧！
现在他开始订正作业，我开始写这篇践行。不知道要搞到几点
