今天是家访的日子，四个家庭集中在一起和老师面对面沟通。
老师先和四个孩子进行交流，让孩子就这次家访提前布置的三个问题一一汇报。孩子们踊跃回答，分享了暑假的收获及新学期的展望。
接下来老师和我们四位妈妈就孩子的学习情况和个性特征进行了深入探讨，找出孩子的优点和不足，希望通过家校合作在新学期更近一步。
当其他三位妈妈在讲自家孩子的情况时，我认真倾听，了解到孩子们的共性问题，对学习都不是特别主动，需要家长的督促，如果家长放任不管，孩子可能连老师布置的学习任务都不能按时完成。
平时在家跟进儿子的学习时，总觉得他缺乏主动性，不如别人家的孩子自主上进，学习习惯也不如别人家的孩子好，很多方面都不尽人意。
今天对比了身边的三位同学才知道，自己对孩子的要求相对更高更严，儿子的学习任务也比其他同学要多要强，相对而言儿子的配合度还是挺高的。
所以告诫自己知足常乐！
