思考，对现在孩子教育问题的思考；孩子面对课业的思考，一个词双重的意思，我是怀着一种忧虑的心，写写当下自己的一点感受。

孩子面对中考高考的压力，回家就是一堆作业，等做完了就该休息了，连聊天的时间都很少。周末是各种补习班，空闲的时间很少。她的思想，她的想法，她的情绪一直都处于一个自己的小空间。

最大的忧虑就是作业问题借助手机，现在的作业帮很方便，把题一拍，上传就出来解题全过程。这样的后果呢？是让孩子变得懒散，省事，省劲，孩子你为什么不动动脑子思考一下？你为什么不享受一下解题的过程？这又是一个共性的问题，是一个大环境的问题，我是极不赞成的。

近段因为有好多事情发生，有点焦头烂额，所以就疏于管理和交流，孩子也就堂而皇之的用手机查作业，一旦形成习惯，再扭转就有点困难。处于青春期的孩子，情绪波动大，所以还得小心的周旋。

这也应该引起我们家长的思考。

大的外部环境我们无从改变，但自身孩子的问题引起重视。现在好多的课需要标准答案，孩子会按照标准答案背下来，这样的考试分数让我们是喜是忧？

思考，会让孩子知道所以然和之所以然；而查阅答案后，再看解题过程就有点本末倒置，人生的路还很长，如果在孩子需要努力的人生阶段而选择了捷径，这种急功近利的做法只会是后患无穷。

但是面对现在的这种趋势，这种普遍存在的现象，我们又该怎样？分数是衡量你学业成果的有利证明，不能不重视分数，可是过于重视分数，又制约了孩子的好多方面，我们该如何取舍？

思考。。。