今天有点事想做，但是娃非缠着我，于是我答应了他的请求：把手机给他写字。
他还在上幼儿园，我也没有鸡娃，所以现在是写不了字的，其实就是触屏带来的快乐吧。然后他尝试了手写模式的乱涂乱画、拼音模式的随意搭配还摸索了语音输入，所以玩得不亦乐乎。这是真正的玩中学！电子设备的使用也是一项技能呀。
在我完成手头工作后，我看到了好大篇幅的乱七八糟的图案和文字，我就会给他念出来，他就咯咯咯地笑个不停。然后我给他示范，想趁机植入拼音学习，他尝试到了甜头，因为现在的拼写软件还放了好多图，于是乎又开启了新的模式——输入拼音选择图案。
改天设计设计，把拼音索性教了。既然是快乐的，学学也无妨。可见这学习应该基于好奇的天性，天生喜欢摸索，所以学会了就会满足，结果甚至会带来惊喜。我们要向小孩子学习，端正态度！快乐地学习！
