大概在5月21日左右，安排最后一周工作的时候，正在为微信公众号的宣传内容着急，想着可以找一些儿童节的素材吧，猛然发现，儿童节就快到了，若不是因为工作的原因，似乎都忽略了这个对两个孩子来说专属的节日，实在惭愧 。
次日，荣城（大宝）提醒我：“妈妈，儿童节快要到了哦，你别忘记了哦。”除了提醒，他还提出了他想要玩具。
一边想着要给孩子一个有点仪式感的节日，另一边又不想买他想买的那个礼物。而这个礼物买得并不顺利，似乎还给我带来了一些反思，如此小的一个事情，如何起到了这样的作用？先从买&不买的自我纠结开始。
01
他想要的玩具是一辆电动坦克，价格超出了我通常给他买玩具的价格范围，面对孩子的需求，我有些不情愿，一方面觉得电动遥控玩具是“笨”玩具，通常的玩法不需要他怎么开动脑筋，还有就是受他过去对遥控玩具的对待方式，通常玩个两、三次就“身首异处“了，觉得这个投入不划算；另一方面，近期缴4个人的商业保险，妹妹续早教课，准备下半年的装修，爸爸生病住院......各种经济压力，真想把每一分钱都花得洽到好处。
当我把自己对他买玩具的看法，以及近期没有这个预算的想法告诉他的时候，他提出来自己出一部分钱......我下意识的拒绝了他，觉得既然送礼物，肯定不想花他的钱，也没有调整好自己状态。
脑海里出现了自己小时候的一个场景，我大概5、6岁的样子，有一天听到有卖冰棍的路过（下乡叫卖），特别想买一根，妈妈无论如何不给买，我想用自己的钱买，妈妈不同意；爷爷看我很难过，就说他给我买，妈妈依旧不同意。我不记得当时自己有没有哭，后来发生了什么，可这个场景是儿时记忆中特别深刻的画面之一。
一边回忆着，心情慢慢变得有点低沉，我回到卧室。
他看到我没说话，接着说：“妈妈，其实不买玩具也没有关系，我也不是非要买，你不要难过。”
“妈妈没有觉得难过，妈妈也不是不愿意给你买玩具，也许是最近的生活与工作的压力，让我状态不是太好。”
“那我其实可以买一个便宜一些的玩具......“
看到孩子这般懂事，心里觉得更难过了，千金难买心头好，虽然他的玩具也不少，但也没有特别过分，而且能玩玩具的时间也就这么十几年而已。
我慢慢意识到，其实是自己的信念在限制自己。为什么那就是”笨“玩具呢？如果他选的是乐高，我还会拒绝吗？不会。所以是因为价格的问题吗？也不是。那究竟是什么在限制自己，真的是最深的记忆里，藏着生命的隐喻吗？我在把自己儿时的体验投射到孩子身上吗？
点开他在我手机上的收藏，讲真，如果我是男孩，我也会喜欢这个玩具，毫不犹豫，我给他买了他选择的玩具，本打算给他一个惊喜，怎耐他一直问我，要不买一个这个？要不换为那个？总之非常的坚持......在我耗不过他承认已经买了，他就每天期盼着可以快些回来！
02
妹妹的礼物就不用费什么心力了，也没有打算买特别贵的玩具，正好前几天买了一个几和图形对应的小木板，未打算当做礼物，正好赶在这个时侯，就冒充一下礼物吧，可是那个礼物实在太少，就把近期买的益生菌装在盒子里，假装挺大的一个礼物。
03
5月30日，哥哥学校开始组织“六一汇报演出”，6:30赶到学校给他及同学们画了一个很夸张的妆，遂赶回公司上班，本打算“六一”当天再给孩子送上礼物，索性就在这一天，让孩子彻底过个节日。
一封书信，给孩子一个不一样的交流方式，我们都还挺习惯这样的方式，以前他也会给我写，寥寥几个字我也觉得很开心，近期很写了。
礼物可以轻，准备的份量要重，加入了爱，让孩子感受到自己倍受重视。
早早的下班，亲手把礼物递交到孩子手上，与他们一道开心与欣喜。
04
以这个节日为起点，希望自己可以慢慢学会放下限制性信念，慢下来，听懂孩子，真正的了解孩子，感受他的开心与欢乐，痛苦与悲伤；放下用自己的标准来评价孩子的爱好，评判孩子的一切，以孩子的角度出发，也许想法会全然不同；孩子不是一个未长大的大人，我也是一个未完全成长好的妈妈，但我是一个不断在反思，自我成长，会让自己更靠近一个合格的妈妈。
儿童节，让6月有了特别的意义，用心的对待每一个日子，把日子过成诗，简单而精致，陪伴孩子，让爱同行。
“没有经过检讨的人生不值得活。“
--苏格拉底
