你如山谷中的幽兰，赏你的美，懂你的好，是需要时间的。点点滴滴，层层累积，觉得真应该提笔写点什么了，为这茫茫人海中的相逢。佛说:“千百次的回眸才能换来今生的擦肩而过”，那我们的相遇该有怎样的前缘！
秀气内向的你，留着长长的秀发，自有一种典雅的气质。
高一起就认识你，但印象不深刻，当然这不怨你，老师一直是个粗线条的人，其实，青春靓丽的你们，每个人都是一朵花，有泼辣热烈的玫瑰花，有清丽雅致的茉莉花，有端庄秀丽的牡丹花，各具丰姿，秀丽可爱。而你是山谷的幽兰，展现出独有的魅力。
你走近我，我熟知你是因为你担任了语文课代表，其实，学生们一般都不太喜欢担任语文课代表，对于理科生来说语文很难学，理性的思维老不能转换为感性的思维，文学之美犹如玄而又玄的空谈。
美学在于自我体验，别人的感悟，老师的诉说，很难启发一个没有任何美的库存的学生。我讲，竹外桃花三两枝的惊艳，画船听雨眠的悠闲，品春江花月夜的意境，赏桐花万里丹山路的美景……理科生的你们愿意跟我一起去品味吗？
而你愿意帮我督促同学，一周又一周的厚厚的笔记本，抱来又抱去，去来的匆匆之间，留下你的多少汗水，更有那不愿写周末积累的人，又得费你很多精力去登记。
你不烦不躁，始终如一。坚持收练字，自习检查背诵，各种任务，只有高标准完成，从无怨言。在工作中炼就了火眼金睛，收作业比我本人收效果好得多，交与没交，登记在册，让偷懒学生无处遁形。
你语文成绩不是最优秀的，但你一直在坚持付出；你的卷面不是最工整的，但你愿意认真书写，超越上一次；你语言不够华丽凝炼，但你愿意读书提升；你未曾出现在优秀栏里，但有一颗向上的心，足够温暖老师的心。
愿意靠近美好光明的人，岁月必不负你！
给你写这些文字的时候，山中一片璨灿，迷离的灯光，雅致的亭子，繁花盛开，空中暗香浮动，可这些美景不是先天就有的呀！
几年前，后山还是荒草疯长，荆棘丛生，道路泥泞，几年呀，这才几年的功夫，变化显而易见。
心中有愿景，不怕路途远！只要坚持追求美好，你会成长成自己喜欢的模样。
我们都是农村出身，都平凡而不耀眼，但都愿意努力改变，马前桃花马后雪，没有人能把风光占全。
我写这些文字，也许会给你看，也许不会，但这有什么要紧。
布谷声声，但并不凄切，只代表春天到了，山花开了，人间最美四月天来了，但春会归去，所以我们更要珍惜时间。
这几天我正在读《季羡林说北大那些事》，他留学时期，正值第二次世界大战，回国后最美的年华都付给了运动中的各种检讨，批斗，青壮年时期就这样遛走了，年老了，才有一张安稳的书桌，可他不抱怨，而是更加珍惜时间来著书立说，他说:“我仍然是不明即起，亮起了朗润园里第一盛灯，伏案读书，孜孜不倦。”
“如果有一天我没有读写文章，清夜自思，便感内疚，认为是白白浪费一天。”多可怜却可敬的老人啊！
珍惜拥有，珍惜时间！感谢我们处在这最好的时代。
珍惜，对你来说是不负青春，不负自己。对我来说是不负生活，不负远方，没有远方，生活又有什么意义呢？
我依然会喜欢阅读，喜欢写些心情文字，同时也希望你们能和我一起欣赏美，欣赏自己。
操场边的野茨玫开了，一朵朵挤挤挨挨，花开的欣喜让她们满怀喜悦，争论着操场上的学子们谁更像自己。
成串的流苏，成片的阴影，春日的暖阳，馥郁的香气氤氲，当我坐在花下时，喜悦弥漫，年轻真好！
谨以此文给你及7班的所有女孩子们！
