儿童生命的塑造-93-W2

         生命真的不可以被禁锢。这几天读了这本书,重塑了我对生命的认识,深刻体会到了感觉的重要性。情绪从出生起就难分你我、形影相随、朝夕相处、终生相伴,正视情绪是我们毕生要做的功课。

          在与孩子朝夕相处的这几年时间里,发现孩子越来越会控制自己的情绪,也不会为情绪控制自己的生活,这是自我修复、自我调解的过程。背后真正支持他的应该是爱,无条件的接纳。作为母亲,我认为这点做得还不错。拥有愉快情绪的孩子,他的成长和发展也总是让人愉快和放心的。教养的方式是会让孩子学会如何做事,如何对待别人的。父母的宽容,大度,孩子就会懂得这样对待别人,用真、善、美对待需要处理的事情。父母喜欢吵闹,或者处理事情总是以暴力相向,孩子在以后的处事中就会以同样的方式对待自己。其实不是孩子不行,是父母做得不够好。

          尊重一词,是要学会如何倾听。倾听孩子的心声,给孩子说话的时间和空间,允许孩子发脾气,允许孩子用自己的方法释放情绪。只有这样注重感觉才可以让我们的孩子成为一个真实的人、统一的人。

         感觉教育就是自我教育。  只有触动了感觉,变化才有动力。所以我认为要想触动感觉,首先从我们的语言系统开始,把"你怎么又这样"改为”妈妈很爱你,但是这个事情不能这样做”,然后教给孩子正确的方式。语言一改变,语言所传达的能量就变了,情景也就变了,新的感觉就产生了。

        用爱改变,一切都是美好的。

        2017,逼自己一把。

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