《你就是孩子最好的玩具》思维导图

《你就是孩子最好的玩具》思维导图

date: 2025-02-14 10:40:34


一、思维导图

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二、书本内容

1、什么是情感引导?

情感引导就是向孩子传授情感规则,让他们知道如何辨认情感,并且以恰当的方式来表达。

2、父母管教孩子的常见误区

① 控制型父母

  • 都给我停下来!不许乱跑!再捣乱就别想看电视!
  • 命令和威胁是控制型父母的典型表现。
  • 这样不会让孩子有责任感,孩子长大后会更容易放纵自己。

② 放任型父母

  • 不理他,我没办法,小孩子闹一闹没关系的。
  • 孩子学不会应有的社会规则。
  • 孩子长大后会缺乏约束和规矩,没有群体归属感,更容易涉及毒品、早孕、帮派、网络成瘾,因为他们需要极强的团队依赖。

③ 轻视、低估和否定孩子的感受

  • 你怎么会饿?摔一下没什么大不了吧?你要再不吃我就再也不给你买了!你到底是不是个男子汉?
  • 当很多父母炫耀说自己的孩子不用大人管就自己站起来了的时候,父母并没有教会孩子如何去面对痛苦,只是学会装出一副坚强的模样。孩子并不知道如何面对痛苦,更不会关怀别人的痛苦。
  • 孩子摔倒后正确的做法是:立即赶到现场,确认孩子的状况,并询问,“嘿,宝贝,你没事吧?”如果孩子受到了惊吓,要告诉他,“妈妈看到了,你荡秋千荡得很高,掉下来确实吓人,要不要我们一起休息一下再去玩?”

☆想想看,你摔了一跤,你老公跑来说“快起来,根本就不疼”,你会有怎样的感受?

④ 不正确的教育方法

a) 采用外部激励和奖赏的手段

  • 用小贴纸奖励孩子的新习惯,用玩具来让孩子听话,成绩好就带孩子去旅游……
  • 这种行为叫作贿赂;
  • 被贿赂教育长大的孩子并不喜欢遵守规矩或者好好表现这件事本身,他只是为了得到外部奖励,他并没有学会究竟为什么要这样做。

b) 以消极后果作为惩罚

  • 你以后还敢这样吗?暂停一切活动,去站着,我数三下,1、2、3!
  • 分清楚直接后果和消极后果:孩子贪玩错过了晚饭时间,结果没饭吃,这叫作直接后果。家长可以给孩子解释为什么没饭吃,不用生气。孩子贪玩打碎了花瓶,家长惩罚不许看动画片,这就叫作消极后果。孩子会感到家长负面的情绪,并学会用暴力沟通的方法对待他人。

3、情感引导的关键步骤

★婴儿期:开始种下亲密基因

新生儿不会被宠坏

  • 六个月以下的婴儿无法控制自己的行为,自我安慰能力也极其有限,完全依赖成人。经常被拥抱和被安抚的婴儿哭得更少,更信任他人,也更独立。
  • 六个月以后的孩子腹肌强壮到可以自己坐在小床上的时候,才可以让他入睡前哭闹一会儿。之前在孩子哭闹的时候,他需要被摇晃或拥抱。
  • 孩子不需要电视或者玩具卡片,他需要的是你。

★2~3岁,建立亲密关系的关键时期

① 学会设定限度

  • 仅有情感引导是不够的,家长必须为孩子设定限度,让他们知道什么事情可以做,什么事情绝对不可以做。原则是:温柔,但是有边界。
  • 父母可以解释为什么可以或者为什么不可以,能讲道理的父母更能让孩子信服。

② 孩子需要自信心

  • 给孩子一些自己决策的空间,不要否定他所有的要求。
  • 打屁股会让孩子缺乏自信,今后在学校表现更糟,而且等于鼓励孩子使用暴力,也会伤害孩子的自尊心。

③ 用情感引导的方法处理孩子的情绪

  • 让自己的视线和孩子平齐,进行充分的眼神交流,问他认为自己做的是对还是错。
  • 如果孩子没有平静下来或者停止错误行为,带他到一个“安静区”或“思考区”,与他一同坐下来。记住,你不是在惩罚他。
  • 抱着孩子,说出他的感受,表示你理解他的感受,这样有助于他平静下来。
  • 平静下来之后,问孩子“这是怎么回事?”“哪里做的不对了?”孩子不明白的话,你可以解释给他听。
  • 问问孩子“下次你会怎么做?”如果他不知道,告诉他怎么做才是恰当的。
  • 感谢孩子帮你想出了解决方法。
  • 让孩子设想一下“下次又犯了同样的错误会发生什么事情”,告诉孩子,你可以帮助他改正,但你不会容忍不适当的行为。

④ 通过情感引导而不是赞扬的方法

  • 简单地告诉孩子“你真棒”,对孩子是没有帮助的,因为孩子不知道自己为什么棒,甚至会觉得棒很廉价。
  • 情感引导的方法是更加关注孩子自己的感受,让他知道这件事本身的乐趣和意义。家长不是评判他的裁判,而是一个真心的交流对象。“你一定可以的”“你还可以更好”,这样的话会让孩子更加失去兴趣,因为这简直就是责怪。
  • 正确的方法,比如:“你现在的这种感觉就叫作成就感,怎么样?很开心吧!”“你刚才的表现叫作有毅力,有毅力是很重要的哦!”“你这件艺术作品真漂亮,我可以收藏它吗?”“你现在有什么感觉呢?”

★与4~7岁的孩子保持亲密关系

① 当孩子难过的时候

  • 孩子哭泣是很正常和健康的行为,因为在幼年乃至以后整个人生中,哭泣都有诸多的积极作用
  • 允许孩子难过,每个人都需要宣泄悲伤的通道,不要因为孩子情绪激动而生气。
  • 允许孩子哭泣,哭泣是悲痛的一个步骤,会有助于孩子的恢复。不要期待孩子任何时候都勇敢坚强。
  • 同情孩子,让他知道你也会有难过的时候,倾听孩子的心声。
  • 鼓励孩子用语言或图画来表达情感。
  • 做好一些特殊的心理准备,比如孩子会出现一些行为上的退步。
  • 关键是让孩子明白悲伤和表达悲伤都是正常的,而且任何时候你都会帮助他。
  • 父母们要注意在孩子小的时候鼓励他们尽可能少抱怨,以免他们长大以后也动不动靠发牢骚来达到目的。

② 培养良好的社交习惯

  • 孩子是父母的复印件,所以你要先做好社交的示范。
  • 培养孩子尊重他人的隐私,先要解释什么叫“隐私”,为什么要尊重隐私。
  • 教会孩子如何道歉,但不要强迫他们不真诚地道歉;
  • 让孩子知道抱怨无法让你明白他的需要,教会他如何正确地表达,在他停止抱怨的时候对他表示感谢。
  • 游戏当中要学会保护别的孩子,不专横。

③ 几种常见状况

a) 孩子害羞

  • 种子:在体验新鲜事物之前帮孩子做好心理准备。
  • 同情:耐心听孩子诉说,你可以说“有时候我也在刚开始的时候觉得不好意思”。
  • 和孩子进行角色扮演游戏,预演和陌生人的见面。
  • 不给孩子贴上“害羞”的标签,可以说“我知道你不喜欢被别人盯着看”。
  • 给孩子示范社交生活的乐趣。
  • 要有耐心。
  • 鼓励孩子和成年人交流时进行眼神交流。
  • 永远不要强迫孩子变得活泼外向,也不要逼着他和人交流。

b) 孩子说谎

  • 向孩子解释现实和幻想的区别。
  • 明确界定真话和假话。
  • 说明在家和在外都要诚实的重要性。
  • 让孩子知道除了说谎之外还有别的方法。

c) 最重要的原则:无条件的爱

  • 不要让我们的情绪左右了和孩子的沟通。
  • 如果你连自己的情绪都控制不了,怎么能要求你的孩子做到事事听话呢?
  • 真正无条件的爱,意味着你不会忽略父母这份最重要的工作,愿意为之学习和改变。
  • 无条件的爱不是溺爱,而是任何时候都愿意理解、倾听、帮助孩子成长。无论他一岁、三岁、十四岁,还是二十岁。

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