随手记115

今天是忙碌的一天,也是“事故”连连的一天。

早读课自然是要把大半时间都放在10班了。10班是一个你必须要跟着盯紧都会捣鼓出各种事端的班级。盯着他们背诵《白杨礼赞》6-8段,看见瑞泽同学又事儿的不行,各种说话,我找他聊了聊,苦口婆心地教导他不要生事,免得被打。他习惯性地点头。我想他昨天才被老班修理过,这两天应该能安分一点。

第一节课因为迎接市里的检查变成了社团课,没有社团上的学生自然是要班主任照自习了。我趁着这个时间找了晓婷、英凯、文涛聊天。这三个娃娃都是班里乖静懂事的、不太引人注目的孩子,努力踏实但成绩并不理想,因此需要我的额外开导。我希望他们相信自己的努力终究会迎来该有的成绩。我个人是比较喜欢踏实的孩子,而且也相信踏实的孩子才能走得更远。

小婷和英凯好沟通,文涛比较费劲。文涛因为身体有点特殊,自卑、敏感。他妈妈希望我可以和他谈谈。文涛说他不敢玩,怕一玩家长就会认为他不努力,他爸和他奶就常这样说落他。他也特别害怕自己考不上高中……这个娃娃负担真的重了。我特别强调他活在当下,背负的太多就越走不动了,答应会和他的家长沟通的(晚自习下了和他妈妈聊了今天和文涛的聊天。)。

中午两节作文课,上了一节半课。余下半节让学生写作业,我阅班级日记。快下课时,锦昭示意我看他的衣服和地板,有很多水。我问怎么回事,他说罗同学用矿泉水瓶子喷射他。我走到罗的跟前,找到了瓶子给罗也喷了两下。他直躲,说以后不了。锦昭是班里特别弱势的娃娃,经常被嘲笑受欺侮。他应该是觉得我能帮到他才把这事告诉我的。他接着又拿出两张纸,说是罗扔给他骂他的。我打开一看,大致内容是:罗自称是锦昭的爸爸,且经亲子鉴定,是亲生的……这也太侮辱人了。锦昭说罗经常这样欺辱他,他的袖子上、背上都是罗踢的脚印……我故意吓唬罗,给锦昭说:你让你家长来找他们家长,就说罗是欺凌你了,看不把他送到派出所才怪。谁知锦昭却说:我还说同学了,不要弄成那样……这个傻乎乎总被欺侮的娃娃居然说出这么仗义的话。我说:罗,你看你丢人不?你还好意思一再欺辱人家了……

下课后,我把罗同学的所作所为告诉了他的妈妈。提醒她们一定要注意,不然娃娃闯祸也。午操时,正好遇上他们班主任聊了几句,说了这个事情。一个班级,如果有人总被欺侮、而且是弱势,这必须要注意️。

晚自习时,罗同学不在,学生说让老班打发回家反省了……

我们班也有几位大神,需要我和好好过招了。今天把白同学给凉在了课上,这几天打算和他好好过几招,太目中无人了。还有懒得掉毛、事多的要命的宇星、占雄、浩洋。

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