昨天我们学习的是三大规则，提升我们的学习力，所以我们就来讲一下关于学习力的一些我的收获和感悟
首先呢，我查了一下关于学习力的一些解释，它包含了三个方面，一个是学习的动力，学习的毅力，还有学习的能力
随着数字化时代的高速发展，未来的文盲已经不是一些不识字的人了，而是一些缺乏学习力的人
我们如果不想快速的被时代淘汰掉，那么就只能不断的升级自己的能力，提升自己的格局和思维
首先呢，我们要知道学习力并不等同于学历，它不仅仅局限于我们通过小学初高中大学所接受的正规的教育，同样包括我们在毕业之后，通过各种途径获取知识或技能的过程
我们每个人的时间和精力都是有限的，所以我们要把自己有限的精力运用在提升自己的学习能力上，这样才能够事半功倍
那么我们学过了三大法则就是预习法，实时学习法以及复习法，通过这三大法则，形成高效学习的闭环
但实际上我们在学习的过程中，往往忽略掉了预习和复习这两种路径，这就使得我们学习的效率大打折扣
像预习的话，嗯，其实我们的预习就相当于我们提前听课，然后再加上有我们的领教老师会给我们做课程的拆解，这样就算是一个学习的过程，到最后呢，我们在通过知识的输出做复盘，这样就形成了一个有效的学习闭环
在预习法中的凡事提前这一点我其实是嗯深有感触的。
因为我当时在3月份的时候带樊登读书，第2期读出生产力学员时，那个时候我还是一个菜鸟辅导员，什么事情都不会，所以我就提前把需要做的事情做了一个规划，需要提前学习的事情，先做演练，就这样我学会了很多，之前从来都没有接触过的技能，例如整理日报，制作二维码，活动策划主持等等，嗯，由于群身心的投入在在学员的过程中，所以那个时候我的收获成长也是特别的迅速，最终在结营的时候，有幸被评为了金牌辅导员
然后在实时学习这一块，区分学习的课程和场地，这一点也跟我之前学习写作有异曲同工之妙
在写作的过程中，我们总是觉得需要花大量的时间来进行创作。但是实际上，我们现在的大量时间都已经被碎片化，你很难找出有特别多的时间进行集中的创作，而且，就算你有特别多的时间，但是你发现自己在创作的时候特别缺乏灵感，这样的话其实效率也是特别低的
所以嗯，我们要做的是利用碎片化的时间去进行素材的收集以及框架的搭建。
当我们收集的素材足够多时，在集中精力用一整段的时间进行创作，这样灵感也有了，效率也有了，写出来的文章质量也会好很多
那么复盘的话，嗯，基本上是每一个辅导员都会在带教期间进行的。
还需要花费大量的时间进行刻意练习，但是当复盘成为习惯之后，你会发现复盘其实是一件速度很快，但收获特别大的一件事。
我们做复盘的时候就喜欢先总结一下自己一天到底做了一些什么，有些什么怎样的收获，然后有一些怎样的感悟，怎么样从他人身上学习到了什么？那么遇到过哪些问题，有怎样的解决方案等等
嗯，其实这个跟萌姐的复盘三步法也有很多相似之处，收获了什么样的新知，改变了哪些既有认知，然后如何去做？
当我们通过复盘，得出了自己的一些结论，那么我们要做的就是将理论和实践相结合，以此来指导我们的生活
最后我想说的是，任何知识在没有落地之前都不能成为自己的知识，无法融入到自己的知识体系当中，所以有想法就立刻去实施，从做中学慢慢的形成自己的知识架构，总结出适应自身特点的方法，这样才能够让我们真正的习得学习力
