“老师,咱们什么时候写读书笔记?”“十月一日国庆节假日结束后咱们就开始写。”“好。”
今天下午我给学生讲完课,因为上午告诉孩子我讲完课要给他们讲做读书笔记的方法和要求。
会听讲的孩子掌握的要好得多,只有少数学生根本就不知道这是做什么,半天一个字也写不出来,孩子,我真的纳闷儿,方法一条一条我写在黑板上,你究竟在做什么呢?没办法,还得耐住性子专门讲解:“你今天看了什么书,作者是谁?大概内容是什么?你要先看看这本书的序言、目录,接着开始看主要内容,边看边摘抄好词好句,好段,最后写一写收获或者是感受,一次完整的读书笔记才叫完成。”但愿本学期结束后,每个孩子都有进步。