今天一早看到朋友圈的一篇文章写耶鲁大学校长的一篇演讲稿,说到人为什么要受教育?教育的目的是什么?到底什么才是真正的教育?
曾任耶鲁大学校长20年之久的理查德·莱文说过:不传授任何知识和技能,却能令人胜任任何学科和职业,这才是真正的教育。
看完这段我很震撼,我一条条地读完文章,字字珠玑。
演讲的一开头,他讲了一个小故事:
两条年轻的鱼遇到一条老鱼。老鱼打招呼道:早上好,孩子们。这水怎么样?两条年轻的鱼继续游了一会儿,终于,其中一条忍不住问另外一条:什么是“水”?
然后快要下班的时候看到朋友转发的一条说说,真的哀叹孩子们的不愉快。
他们好像水里的鱼,被教授着各种知识技能却已经忘记了如何学习怎么学。
感赏自己,看到孩子不尽人意的物理成绩能够心平气和,还是鼓励她弄懂错题,抛开阻力。
感赏女儿,在学校考了一天,晚上回家还有六张试卷,仍旧在认真学习,只要努力了,就是好的。
感赏我理解心疼孩子,竭力给孩子调整课外班,为孩子周末放松,自我复习争取时间。
哈佛大学的《幸福课》风靡全球,教授这门课的泰勒·本·沙哈尔教授认为教育能让你活得幸福,幸福取决于有意识的思维方式。
他总结出了以下12点有意识地获得幸福的思维方式:
1、不断问自己问题。每个问题都会开启自我探索的门,然后,值得你信仰的东西就会显现在你的现实生活中。
2、相信自己。怎么做到?通过每一次解决问题、接受挑战,通过视觉想像告诉自己一定做得到,也相信他人。
3、学会接受失败。否则,你永远不会成长。
4、接受你是不完美的。生活不是一条一直上升的直线,而是一条上升的曲线。
5、允许自己有人的正常情感。其中,包括积极和消极的情感。
6、记录生活。
7、积极思考遇到的一切问题,学会感激。感激能带给人类最单纯的快乐。
8、简化生活。贵精不贵多。对自己不想要的东西学会说“NO”!
9、幸福的第一要素是:亲密关系。这是人的天性需求,所以,要为幸福长久的亲密关系付出努力。
10、充分休息和运动。
11、做事有三个层次:工作、事业、使命。找到你在这个世界的使命。
12、记住:只有自己幸福,才能让别人幸福。教育子女最好的方法就是做个诚实的父母。
在繁琐无聊的生活中,时刻保持清醒的自我意识,不是我被杂乱、无意识的生活拖着走,而是生活由我掌控。
真正的教育,是自由的精神、公民的责任、远大的志向;是批判性的独立思考、时时刻刻的自我觉知、终身学习的基础。
这时候我得敲敲门对女儿说,妈妈先睡了,你辛苦了!
这样说的目的有二条:一,人生总要拼搏,她在今后回想现在会感谢这段经历。一个为自己理想拼搏过的人是幸福的。二,学习是自己的事,结果自己承担,包括分数排名包括睡觉时妈妈已经先睡了,包括没有人知道你的学习细节,不会有人一直陪伴你,很多是要独自面对的。
这会儿我有点豁然开朗,可能女儿的学习还需要很久才能游刃有余,甚至很长一段时间在这样的大环境下要走很多弯路,但是我想着几件事要坚定培养,1、诚实,2、乐观,3、努力,4、抗压。