事过了一周,由于没有规定好时间!所以这次拖延了几天,哈哈,我拖延的种子时时刻刻在爆啊!
昨天晚上孩子们写完作业,一看时间还早那就今天吧,老三这次很积极,拿了瑜伽垫和拜忏垫铺在了客厅里,又准备了需要的笔,还有一会儿阅读要用的书,还有小时光工具卡,这时候老二还切了一盘西瓜过来了,就这样我们的读书会开始了

读书会的流程依然是:笔的故事——亲子互动——阅读时间,但今日不同的是笔的故事是涵涵讲的,她说我早听了很多遍了,很有自信,结果一讲不是那么回事了,哈哈,这就验证了那句话,你以为的懂不一定是真懂,是骡子是马一溜便知。后来在我的帮助下,我们一起完成了这个笔的故事。
很快到了第二个环节,也是孩子们最喜欢的环节,孩子们让我先抽一张,我抽到的是,如果有人抢了你的东西,你怎么办?哈哈,回答很不相同,有的说我再抢回来,也有的人,看看她是否是急需,如果急需就让她先用,但是告诉她用我的东西应该先经过我的同意,还有的说,我可以让他玩,但是给他规定时间,时间到了就给我。我看到孩子们在处理问题时都有自己的想法,这点太好了,而且能和谐的去解决问题简直是太酷了。

接着弟弟又抽了一张,当你输了一场重要的比赛,你会有什么反应?老三说,重在参与。儿子说,再比一次;老二说,这只是一场比赛,以后还会有很多比赛,下次继续努力。我看到孩子们的回答都很乐观,正向,特别开心,随即我也给出了我的答案,我说我肯定有会点失落啊,因为我也想要赢得这个比赛,而且这么想很正常啊,我们可以允许自己难过,但是我们难过过后应该怎么做呢?就像姐姐说的那样,我们以后还会有更多的机会参与,我们下次继续努力,争取有个好成绩!我们不怕困难也不怕一次失败,在这个事情里学到什么很重要,每次遇到困难都是带着礼物来的,这个礼物更重要。
第三个环节是读书环节,老三选的书,她说我选的我来读,我得勇敢,哈哈。

这个时候下面乱套了,觉得事不关己了,那就躺着的躺着,吃东西的吃东西,我的情绪一下来了,怎么可以这么没有规矩呢?我觉察到了自己的情绪,我想要孩子们是认真的整齐的坐着的,但是孩子们自由一点就是不对吗?好像也可以,大人读书会还允许吃了水果,喝个水呢,为什么要特别要求孩子呢?后来我的情绪一下没了。但是我给老三提了一个要求,就是读完了给他们提一个问题,回答不上来的就挨打,哈哈,看看这个妈妈多暴力里,又是挨打,后来我又调整了一下,答上了有奖励,答错了没有。孩子们状态马上改变了,认真了很多。哈哈,我的感觉是一念天堂一念地狱啊,如果不调整,一会儿的画面不敢相信得有多热闹,而现在就更和谐了!这不是我想要的吗?给她们一个和谐有爱,自由的空间环境。
这次和孩子们相处,看到了孩子们远比我们想象中的懂事,有智慧。同时她们也是镜子,照到了自己内心有很多的要求,对她们的规定。也看到了当孩子不能满足自己的要求时自己的焦虑。而有句话说得好,看到就是改变的开始,我们都是通过别人要修炼自己,让自己修的越来越好!